复习中要关注的重点与热点问题.PPT

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复习中要关注的重点与热点问题

06高考复习讲座 通州市教研室 王作良 邮箱 wzl@tzjys.cn 一、二轮复习建议 1.让学生自我建构知识体系 每课5~10分钟读、背 2.坚持问题教学法 抓学生的疑难、困惑; 抓教材的前后联系; 抓教材与热点问题的联系 一、二轮复习建议 3.注意讲练结合 课堂训练 3+1; 每周2道主观题 4.加强备课、备题的思考 分块排查重要的基础知识(主干知识); 分题型思考可能考查的方向; 立足教材想热点、根据热点想教材、围绕热点想(设问)角度 一、二轮复习建议 5.加强对学生的指导、督促 管理出效益,要经常检查学生的读背情况; 教育学生记重要的、综合性的问题,记要点。(教师在备问题时必须备要点,角度尽量齐全些) 一、二轮复习建议 6.提高评讲指导的实效 第一、变“老师讲学生听”为“学生讲老师听”,变“一言堂”为“群言堂”。 方法:(选择题)学生先练,后给出答案,让学生讨论,自我纠错、相互纠错; 鼓励学生不懂就问; 老师提问,请学生说明取舍理由,教师主要抓普遍性问题,不宜面面俱到。 一、二轮复习建议 第二、变“老师讲答案、讲答题方法”为“学生审议、研究答案” 方法:多媒体投影问题,请学生再次审题、审设问; 请学生打腹稿、说思路、说答案; 多媒体投影学生的好中差几份答案,请学生评议,七嘴八舌相互补充; 投影正确答案,请学生对照反思; 一、二轮复习建议 让学生在比较、碰撞中提高审题能力和组织答案的水平,感悟答题方法。 第三、变“批评、指责”为“发现、表扬”。鼓励学生推敲答案、思考周密、要点齐全。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 经济常识部分 1.劳动生产率与商品价值量之间的关系。思考:企业技术创新的意义。 2.价值规律的内容、表现形式、作用。 思考:部分行业产能过剩的原因、影响及对策。 要正确看待价值规律的作用(市场调节)。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 3.从近两年国家宏观调控的措施看宏观调控的手段、作用。如,严把土地审批和信贷两大闸门、取消农业税、财政加大对社会公共事业的投入特别是对农村教育、医疗保障等的投入,说明国家运用经济手段,宏观调控的目标是为了促进经济发展、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。同时也要看到财政、税收的重要作用。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 4.建立创新型社会,为什么要发挥企业的主体作用? 企业是市场的主体,是国民经济的细胞; 5.企业为什么要增强自主创新能力? 转变经济增长方式,提高劳动生产率,增加产品的附加值,提高经济效益;企业的科技进步能推动整个国家的科技进步,提高国家的科技竞争力;有利于建设资源节约型和环境友好型社会。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 6.企业如何提高自主创新能力? 从企业内部来讲,关键是要提高企业经营者的素质,提高劳动者的职业技能;要增加科研经费的投入;要增强对引进技术的消化、吸收和改造、创新能力。 从企业外部来讲,政府要在政策上、资金上给予扶持,要建立产、学、研相结合的科研体系,要落实科教兴国和人才强国战略。 哲学角度:发展的原理、内外因的关系等。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 7.关于分配制度 依据;什么是按劳分配和按生产要素分配?为什么要注重效率?为什么必须更加注重公平?关注党和国家注重社会公平所采取的一系列新举措。如,取消农业税、加大对农村的财政转移支付、促进西部开发和中部崛起、放宽对农民进城务工的种种限制等。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 8.关于社会主义新农村建设 二十字的基本要求;重点;党和国家采取的重大举措;举例说明“多予、少取、放活”的措施;重大意义; 注意图表题:例国家对农业的投入、农民的收入、农产品、农业生产资料的价格变化等数据。思考财政、税收的作用,促进农民增收的措施。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 9.加快发展第三产业的意义;加快发展服务业的意义 产业结构调整、扩大就业、建设资源节约型、环境友好型社会,改善生产生活条件,实现全面小康 如何促进第三产业和服务业的发展? 靠政策、靠科技、靠管理、靠质量,鼓励非公资本进入等 二、复习中要关注的重点与热点 问题 10.关注就业问题 第一、就业难的原因。根本原因是受经济发展水平的制约,还有就是新增劳动力多,就业结构的新变化。 第二、解决好劳动者就业问题的极端重要性。 劳动力资源得到充分合理的利用,促进经济总量增加;增加劳动者收入,扩大消费需求;保持社会稳定(因为就业是民生之本)。 二、复习中要关注的重点与热点 问题 第三、劳动者要认清就业新形势,提高就业竞争力。 树立正确的就业观念;提高两个素质。 为什么必须要提高两个素质? 第四、要思考国家为什么要把增加就业作为宏观调控的重要目标? 二、复习中要关注的重点与热点 问题 12.适当关注社会

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