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包装设计【教案】精选
包装设计目录
第章【教学目的】【教学重点】【教学难点】【教学方法及手段】【课外作业】【学时分配】【教学内容】第章
包装设计作为日趋完善的商业性艺术设计,是一门集科学、艺术和人文为一体,具有很强交叉性、综合性的边缘学科。是运用创造性的设计思维方法将文字、图形、色彩、造型、结构等艺术语言,同包括材料、成型工艺、印刷工艺等工程技术和生产制造相结合的产物。除此之外,它还涉及到市场营销学、消费心理学、技术美学、人机工程学、民俗文化学、现代储运学等方面的知识。相对这些学科,包装设计既与之有着密不可分的联系,又具有自身独立的知识体系和系统结构的完整性。
第一节:包装的历史
包装的涵义有广义和狭义之分,广义的包装,大到宇宙对星系的包装,小到豆壳对豆米的自然包装,从媒体对艺人们公共形象的策划推广,到现代企业形象塑造的社会性包装,从人类带着胎衣呱呱落地,用语言来表达思想,用行为来体现品德的人文性包装,可谓包装无处不存,无时不在。而狭义的包装主要是指“为便于运输、存储和销售而对产品进行处理的艺术和技术”的商业包装。就是以保护商品安全流通、方便消费、促进销售为目的,依据特定产品的形态、性质和流通意图,通过策划与构思,形成新包装概念,再以艺术和技术相结合的方式,采用适当的材料、造型、结构、文字、图形、色彩、防护技术等,综合创造有机的包装实体塑造商品形象的过程。在这里我们主要是在商品包装设计这个专业领域内来探讨包装设计的问题。
世界各国对“包装”的解释虽说有些区别,但也日趋一致。以下是美、英、加、日、等国对包装定义的论述。
美国对包装的一般解释是:“包装,是使用适当的材料、容器,配合适当的技术,使其能让产品安全地到达目的地,并以最低的成本,为商品的运输、配销、储存和销售而实施的准备工作”。
英国对包装的定义为:“包装是为货物的存储、运输、销售所做的技术、艺术上的准备工作”。
加拿大包装协会对包装的定义为:“是将产品由供应者送至顾客或消费者,而能保持产品处于完好状态的手段”。
日本包装工业规格JIS为包装所下的定义为:“包装是使用适当的材料、容器、技术等,便于物品的运输,并保护物品的价值,保持物品原有形态的形式”。
我国对包装的定义是:“包装是为在流通中保护产品、方便储运、促进销售,按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。也指为了达到上述目的而采用容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。”由这个定义可以看出,现代包装实际上包含两层意义,从静态的角度理解,包装就是指容器、材料和辅助物等,也就是包装企业部门可提供的产品;若从动态的角度来理解,包装就是指为了制造出这类产品所用的包装技术、方法及加工过程。因此,包装作为一门学科有着明确的研究对象和研究范围。
第二节:包装的发展和未来
第三节:包装的分类
包装的分类方式复杂多样,从不同的角度来看,包装主要可以分为以下几大类:
(一)按包装形态分类:基本上可分为个包装、中包装和外包装三种。
1、个包装:是指与内装物直接接触的包装,也被称为单个包装、内包装、小包装。它的主要功能是归纳内装物的形态和保护商品的作用,另外、个包装上都印有商标、商品名称、性能介绍和保管使用的信息,从而起到宣传商品,指导消费的作用。
2、中包装:商品基本上都有中包装,它是多件商品或个包装整合的一个包装整体,它的主要功能是加强的商品的保护、便于分发与配销,因为大多数中包装会随同个包装一起到达消费者手中,所以,需要在中包装上体现出必要的信息内容来宣传商品,吸引消费者。因此,中包装也被称作销售包装。
3、外包装:它是对商品个包装或中包装所增加的一层包装,也称大包装、运输包装。它的主要功能是用来保障产品从生产者到销售者的流通过程中的安全,并便于装卸、储运。由于外包装不承担促销的目的,所以在包装上只是标注上产品的基本信息、放置方法和注意事项等内容,以便于流通过程的操作。
(二)按主要机能分类:按照包装的目的、用途、功能等来区分包装类别,可分为内销包装、外销包装、特殊包装三类。按照商品在流通中的机能不同,又可分为商业包装和工业包装。这也是现在国际上较通用的一种分法。
工业包装是相对商业包装而言的,亦称为储运包装、功能性包装,是除商业包装以外的包装,其主要目的是保证工厂运送到销售市场这一过程中,使产品免受损坏。这种包装一般以可操作性、简便性、经济性,牢固性为主要出发点,针对生产、存储和运输环节,外观简洁,以便于流通操作的标识文字为主,并往往可以重复使用。
(三)按包装材料分类:可分为木箱包装、纸盒包装、瓦楞纸箱包装、塑胶类包装、金属包装,玻璃包装、陶瓷制品包装、织物包装、复合材料包装等多种。
(四)按商品内容分类:根据包装内容物可分为食品包装、纺织品包装、药品包装、工艺品包装、机械包装、电子产品包装、危险品包装等。其中,按商品形
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