老人教版代数 一元二次方程根与系数的关系(第二课时)课件精选.pptVIP

* 一元二次方程根与系数的关系（第二课时） 授课人：仙游枫亭中学 卓金光 九年义务教育三年制初中 《代数》第三册 §12.4 一、口答练习： 1.下列方程的两根和与两根积各是多少？ ⑴、X2－3X+1=0 ⑵、3X2－2X=2 ⑶、2X2+3X=0 ⑷、3X2=1 2.在使用根与系数的关系时，应注意： ⑴、不是一般式的要先化成一般式； ⑵、在使用X1+X2=－ 时， 注意“－ ”不要漏写。 1、如果-1是方程2X2－X+m=0的两个根，则另 一个根是___，m =____。 2、设 X1、X2是方程X2－4X+1=0的两个根，则 X1+X2 = ___ ,X1X2 = ____， X12+X22 = ( X1+X2)2 - ___ = ___ ( X1-X2)2 = ( ___ )2 - 4X1X2 = ___ 3、判断正误： 以2和-3为根的方程是X2－X-6=0 （ ） 4、已知两个数的和是1，积是-2，则这两个数是 _____ 。 X1+X2 2X1X2 -3 4 1 14 12 × 2和-1 基础练习 （还有其他解法吗？） 5、以方程X2+3X+2=0的两个根的相反数为根的方 程是（ ） A、y2+3y-2=0 B、 y2－3y+2=0 C、y2+3y+2=0 D、 y2－3y-2=0 此题还有其他解法吗？ B 换元法： 基础练习 设y=-x，则x=-y，将其代入X2+3X+2=0， 得y2－3y+2=0 ，即为所求方程。 1、判断正误： 方程X2+X+1=0的两根之和为-1，积是1（ ） 2、已知X1、X2是方程X2+2X-3=0的两个根，则 + = , ? = 以 ， 为根的方程是__________________ 3、甲乙两生解方程X2+pX+q=0 ，甲看错了一次项 系数，得根为2和7，乙看错了常数项，得根为1和 -10，则p、q的值为（ ） A、p=9 q=14 B、p=14 q=-9 C、p=-9 q=14 D、p=-14 q=-9 √ A 巩固练习： 4、设X1、X2是方程2X2-3X+1=0的两个根， 则 5、已知方程X2+kX+k+2=0的两个根是X1、X2， 且X12+X22 = 4，求k的值。 解：由根与系数的关系得： X1+X2=-k， X1?X2=k+2 又X12+ X2 2 = 4 即(X1+ X2)2 - 2 X1X2=4 ∴K2- 2（k+2）=4 ∴K2-2k-8=0 解得：k=4 或k=-2 ∵ △= K2-4（k+2） 当k=4时， △＜0 当k=-2时，△＞0 ∴ k=-2 1、已知两圆的半径是一元二次方程2X2-14X+m=0 的两个根，两圆的圆心距等于7，则这两圆的位置 关系是（ ） A、外离 B、相交 C、外切 D、内切 2、方程2X2-mX+m-1=0有一个正根，一个负根， 求m的取值范围。 C 一正根，一负根 △＞0 X1X2＜0 两个正根 △≥0 X1X2＞0 X1+X2＞0 两个负根 △≥0 X1X2＞0 X1+X2＜0 提高练习 ?=m2-8(m-10，即?=m2-8m+80 0 m＜1 (m＜1) 达标检测题： 1、已知X1、X2是方程X2－2X=1的两个根， 则X1+X2=________ X1?X2=_______ 2、设X1、X2是方程X2－4X+3=0的两个根， 则( X1+1)(X2+1)= _____ 3、以4和-7为根的一元一次方程是__________ 4、已知两个数的和为3，积是-10，则这两个数 是_________ 2 -1 8 X2+3X-28=0 5和-2 小结： 1、熟练掌握根与系数的关系； 2、灵活运用根与系数关系解决问题； 3、探索解题思路，归纳解题思想方法。 作 业： 1、编一组与本节知识有关的题目（可分组讨 论编写）然后独立解答。 2、课本P33—34，A组的3、4，B组1、2。 3、预习课本P35—37的内容。 3、已知：如图，直角梯形ABCD中，AB∥CD，