小学毕业语文模拟试卷(二十三).docVIP

小学毕业语文模拟试卷（二十三） 　　一、拼音（7分） 　　1．填空。（3分） 　　拼音字母表共有字母( )个。按顺序排列，第2个字母大写是( )，第12个字母小写是( )。 　　2．按读音填字组词语。（4分） 　　ji6 ch t0’4n d^u zh@ 2ng y2ng 　　（ ） （ （ 　　二、字词。（21分） 　　1．把每组字读一读，比一比，再组成词语。（6分） 　　 2．查字典。（4分） 　　(1)知道字形，不知道读音，用( )查字法。“亲戚”的“戚”应先查( )部，再查( )画读音是( )。 　　(2)知道读音，不知道字形，用( )查字法。“ｚｈì烤”的“ｚｈì”应先查音序( )，再查音节( )，字形是( )。 　　3．把下列成语中的错别字改正过来。（4分） 　　例：破锭百出（绽） 　　 × 　　慢不经心( ) 深务痛绝( ) 　　喜出往外( ) 三年五裁( ) 　　4．把每句话里带点词的意思写在括号里。（4分） 　　5．选词填空。（3分） 　　(1)热闹对城市正如( )对乡村。（①平静②寂静③安静） 　　(2)把我国建设成为四个现代化的社会主义强国，是一件具有深远( )的大事。（①意思②意义③意见） 　　(3)( )的意思是：站得高，看得远，形容目光远大。（①好高骛远②高瞻远瞩③居高临下） 　　三、句子。（12分） 　　1．按要求写句子。（2分） 　　(1)改变词序，不改变句意： 　　我在少年宫附近住。 　　_______________________________________ 　　(2)改变词序，改变句意： 　　他的话没有完全错。 　　______________________________________ 　　2．按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。（7分） 　　(1)画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。 　　(2)画出指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。 　　(3)画出表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。 　　(4)画出关联词语：我们与其说从明天起该好好学习，不如今天就开始刻苦努力。 　　(5)画出表示转折关系的标点符号：训练动物是很有意思的( )猴子的动作多么像人啊！ 　　(6)缩写句子：六一班的马老师津津有味地讲革命故事。 　　3．修改病句。（3分） 　　(1)虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。 　　____________________________________________________ 　　(2)我们要继承和发扬老一辈革命事业。 　　____________________________________________________ 　　(3)在公共汽车上，看到一位老奶奶上车，一个小学生连忙让座，嘴里说：喂，老奶奶，坐这儿来！ 　　____________________________________________________ 　　四、阅读。（30分） 　　1．古诗。（5分） 　　(1)补充诗句，并填上标点符号。（3分） 　　独在异乡为异客，_______________ 　　遥知兄弟登高处，_______________ 　　(2)写出每句诗所在古诗的题目。（2分） 　　①“大漠沙如雪”《 》 　　②“夜半钟声到客船”《 》 　　2．阅读《落花生》片断，回答问题。（14分） 　　那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。 　　父亲说：“你们爱吃花生么？” 　　我们争着答应：“爱！” 　　“谁能把花生的好处说出来？” 　　姐姐说：“花生的味美。” 　　哥哥说：“花生可以榨油。” 　　我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 　　父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖出来才知道。” 　　我们都说是，母亲也点点头。 　　父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 　　我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 　　父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 　　(1)用“______”画出中心句。（1分） 　　(2)这段文字是语言描写。父亲提出的话题是___________，回答的人有( )、( )和( )。（4分） 　　(3)父亲说的话讲了两层意思。①说花生：枝干_____________，果实_________________________；②说做人：要做_____________，不做__________________________