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淮安市新标准语言教育中心剑桥组教案 上课时间： 5.1 备课时间： 4.22 第 1 次课 主备人： 黄蓉 课题名称 A song of opposites 总 课 时 3 单 元 教 学 目 标 1.知识目标 单词：left –right long –short tall –short sad -happy big –small hot -cold quick -slow young（-old）’s small. 3.情感、态度、价值观目标 培养学习英语的浓厚兴趣，敢于用英语进行交流和表达。 教学重难点 重点：各种相反的单词 难点：句型This is……,that’s…… 第一节课： 教学版块 Look,listen,point and say 课 时 1 本节课默写内容 U11 单词 本节课知识点 单词：left –right long –short tall –short sad -happy big –small hot -cold quick -slow young（-old）Step1 Greeting Hello boys and girls. Good afternoon. Say hello to Cherry. Hello …, hi…, good afternoon…. Step 2 Warm up one finger ,one finger ,turn turn turn ,turn to a toothbrush ,shua shua shua(两只手各出示一只手指，变成一个牙刷的样子，在嘴边上下刷动) Two finger, two finger ,turn turn turn ,turn to a rabbit ,jump jump jump（两只手各出示两只手指，转一下，变成一个兔子的样子，上下跳） Three finger ,three finger,turn turn turn ,turn to a fork ,cha cha cha（两只手各出示三只手指，转一下，变成一个叉子的样子，上下叉动） Four finger ,four finger ,turn turn turn ,turn to a cat ,meow meow meow（两只手各出示四只手指，转一下，变成一个猫的样子，在嘴边划动） Five finger ,five finger ,turn turn turn ,turn to a tiger ,aw aw aw（两只手各出示五只手指，转一下，变成一个老虎的样子，两只手举起来假装扑向孩子） SStep 4 Presentation 展示一张大象的图片，跟一张老鼠的图片。对比学习 big small little 展示一张长颈鹿 图片 对比学习 tall short 拿出两把尺，一长一短 学习 long short 问一个同学 How old are you? 学习 old young 拿出卡片， 分辨 冷热 hot cold show me your hands, please. This is left hand, and this is right hand. 学习left right. 拿出兔子跟乌龟的图片，学习 quick slow 展示 太阳 月亮 ，sun moon。 展示 happy sad 图片 Step 5 play a game 快速抢答 反义词 老师说出一个词，学生说出相反的词。 第二节课： 教学版块 Let’s chant, point and sing 课 时 1 本节课知识点 This is big and that’s little. 备注 教学过程 Step 1 准备图片dog cat tree The dog is big and the cat is small. This ruler is long and that is short. This is cold and that is hot. This tree is short and that is tall. (Read it one by one) Step 2 Look and match 完成第二题。 Step 3 Act the words Tall 跳高 short 蹲下 happy 大笑 sad 揉眼哭 Young 自己拍手 old 扮老人状 left 左手 Right 右手 quick 快跑 slow 慢跑 Step 4 快速找出 反义词 把 一堆 卡片放在 地上 学生转圈 停下后快速找出 其反义词卡片。 第三节课： 教学版块 A song of opposites