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物理高三一轮复习 * * 青岛第十七中学 纪梅清 ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 模型分析 ： ● 环绕与被环绕模型 ● 双星模型 A B 环绕天体 被环绕天体 ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 模型分析 ： ●环绕与被环绕模型 【问题情景1】：2008年9月27日中国航天员翟志刚走出神舟七号飞船，实现了中国人历史上的第一次太空漫步。已知神舟七号飞船距离地面h，地球的半径是R，地球表面的重力加速度是g，求：“神七”的周期。 ● 平抛运动 小结与启示 ● 万有引力与航天 分析环绕天体的情况，经常会涉及到线速度、角速度、周期、加速度等物理量，研究方法是： ①对环绕天体而言，万有引力充当向心力； ②利用代换式GM=gR2推导化简运算过程。 ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 『训练1 』：若“神舟七号”飞船绕地球作匀速圆周运动，则下列说法正确的是（ ） A. 飞船的轨道半径越大，它的运行速度越小　 B. 飞船的轨道半径越大，它的角速度速度越大　 C. 飞船的轨道半径越大，它的周期越大 D. 飞船的轨道半径越大，它的向心加速度越小 A、C、D ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 『训练2』：发射地球同步卫星时，先将卫星发 射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨 道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨 道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点 （如图）。则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列结论正确的是（ ） A卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 B卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 C卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 D卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点的加速度 BD ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 『训练3 』：据报道，我国数据中继卫星“天链一号01星”于200年4月25日在西昌卫星发射中心发射升空，经过4次变轨控制后，于5月1日成功定点在东经77赤道上空的同步轨道。关于成功定点后的“天链一号01星”，下列说法正确的是（ ）（2008年普通高等学校招生全国同一考试理科综合物理部分试题（山东卷） ） A.运行速度大于7.9 km/s B.离地面高度一定，相对地面静止 C.绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等 B、C ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 模型分析 ： 知道哪些物理量，可计算出月球的质量？ 【问题情景2】： ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 『训练4』：“嫦娥一号”（Chang‘E1）是我国自主研制、发射的第一个月球探测器，它运行在距月球表面高度为h的圆形轨道上，周期是T,月球的半径是R,根据这组数据计算月球的平均密度。 ● 万有引力与航天 小结与启示 ● 万有引力与航天 分析被环绕天体（中心天体）的情况，经常会涉及到质量、密度等物理量，研究方法是： 注意：环绕天体质量在此是无法求出的。 另外，求天体质量有时也可运用 的方法。 ● 平抛运动 ● 万有引力与航天 模型分析 ： ● 环绕与被环绕模型 ● 双星模型 A B 环绕天体 被环绕天体 A B O 特点： （1)两星所需向心力分别由对方的万有引力提供。 （2）两星的角速度和周期相同。 （3）两星的轨道半径之和等于两星的距离。 ● 平抛运动 模型分析 ： ● 万有引力与航天 ●双星模型 【问题情景3】：在天体运动 中，把 两颗相距较近,在彼此 的引力 作用下运行的两颗恒 星称为 双星。已知A、B两恒星质量分别为M1和M2，两恒星相距为L，两恒星分别绕共同的圆心做圆周运动，如图，求两恒星的角速度大小。 A B