2013年山东高考作文射靶题1.doc

2013年山东高考作文射靶题 【专家建议】辅导老师根据自己学生目前的实际情况，要认真备好课，利用两三节课左右的时间，做好点评，最好结合有关范文，效果就更好，毋需再让学生去写，时间也来不及。 一、山东省自主高考命题作文近六年来的特点： 2007年的话题作文“时间不会使记忆风化”，富有诗意，难度较以前有所降低，从某个角度说就是写“难忘的事”，但不能忘了“风化”的含义，有久远的历史事件背景。 2008年的“春来草自青”涉及“自然规律”等立意，具有较高的思辨性，同时又富有诗意、禅意。 2009年的题目是“见证”，这是一道全命题作文，形式简单、明确、开放、内容朴实、厚重、大气。 2010年高考作文在形式上又做了创新，由“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的”这句话，写出阅读后的感悟和联想。 2011山东高考作文题目：这世界需要你。又是一道命题作文，比较好写。最容易得高分的理解应是，我们的世界缺失某些东西，需要我们深思，如呼唤良知，呼唤道德，呼唤理想，呼唤诚信等。 2012高考材料作文题，孙中山的一段话。此类题目空间大，有话说。 二、由此看出山东省自主高考命题作文的特点： 定位在培养高尚道德情操、健康心理素质，关注现实生活，倡导科学思维方法，注重个人品德修养，追求崇高思想境界，关注生命、倡导人文关怀等方面。作文题目按照“不陈旧、不怪诞、稳中求变、变中求稳”的命题规律，贴近学生生活实际，让学生有话可说，有理可论，有情可抒，真正做到“我手写我口”。 根据山东历年命题趋势和今年的实际情况,专家认为：2013年作文在审题立意的指向性上，将仍然着眼于考生核心价值体系的建立，引导考生追求真善美，摒弃假丑恶;树立正确的情感态度价值观。今年作文内容将会有三个侧重：侧重引发考生对自身成长、高度社会责任心的关注和思考;侧重树立大眼光大胸怀，关注现实、关注社会、关注时事;侧重考查理性思辨能力等（具体的就是引发考生关注5大主题，分别是：对人与自然、人和世界的关系；对自我心灵的关注；对文化历史、社会时事的关注探索；对为实现崇高理想无所畏惧、百折不挠的追寻；对社会人生的体验。）。 备考时尤须注意的是：我省高考作文试题不会功利性太强，虽暗含时事，但不会导向进行狂热的时事关注和时评类写作(专家语)。 2013年山东语文试卷作文将重视命题作文的形式，材料作文（话题）形式的练习上注重“题目+限制”或“引导语或阐释语+题目+限制”。 三、作文题目 1、阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。 2012年12月29日习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”即是对人民幸福的憧憬，也是民族复兴的目标，更是对国家富强的渴望。“中国梦”是中华民族对于美好事物的一种追求，拥有它，就有奋斗的动力，一切美好的东西都能够创造出来。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【】 作为社会经验尚不丰富的中学生，写作“中国梦”时，大可不必非去触及自己陌生的领域，去写宏大的主题，——那样很容易陷入内容空洞、言之无物的误区。立意时，首先可以试着去关注身边的人，接近他们的梦想，发掘出那些积淀在梦想中的平凡的、感人的、释放着积极的正能量的，或朴实或高贵的精神、品质，进而将之提升到“中国梦”的高度；其次，可以立足身边小事，从精神文明、社会道德等层面反映“中国梦”。 思路一：寻找有梦想的人 散文，文章以“我”的“寻梦”之旅为线索，记录了“我”的见闻感受或心理历程，点明“梦在心里，希望常在”的主题。写见闻感受，可以描述街头所见几个片段，从平凡的生活状态中发现人物内心的梦想；写心路历程，可以用联想的手法，将一幕幕生活画面在“我”脑海中呈现出来，通过逐一比对，发现原来每个人心中都是有梦想的。无论哪种形式构思，结尾都要回归话题，点明文中所写的都是朴实而不凡的“中国梦”。 思路二：讲述有梦想的事 通过自己经历的一件事，引发关于“中国梦”的思考和感悟 思路三：赞美梦的追逐者 写人为主的记叙文从身边的亲人、老师、邻居、同学中，选一个认真生活着的人，以梦想为线索，通过若干事例，挖掘出他（她）身上蕴涵着的“梦想”的力量，结尾点题，将个人的梦想升华为“中国梦” 思路四：人人都有一个梦 本文当写成寓理于事的记叙文。可以设置一个情境，让不同人物出场，讲述或展示他们的梦想，最后以“我”——一个倾听者的身份收束点题；也可以写有“我”参与的一次“梦想讨论”，在谈话中揭示“中国梦”的内涵。 思路： 2、阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。 “平”作为2012年度汉字，从10个候选汉字中脱颖而出，简单的一个字，却承载了丰富的内涵。平凡、平和、平静、平易、平淡……一个“平