2.3平面向量_基本定理及坐标表示(第一课时).pptVIP

欢迎学校领导各位老师指导工作！ 3、实数λ与向量的积 例题讨论  作业布置 欢迎指导 谢谢大家！ 2、平面向量的坐标表示 课堂知识小结 我课后还需要解决什么…… 我学会了…… 使我感触最深的是…… 这节课我感到最困难的是…… 学生反馈小结： （请学生把问题写在数学笔记上） 课堂作业 ： 2.3A组1，2 1.本节《能力与测试》 2.本节《限时训练》 课后作业 ： * * * * * * 授课老师：王 超 2.3. 1-2平面向量基本定理 与坐标表示 授课老师：王 超 “朴实教育模式，助一中腾飞” 回顾： 1、向量加法的平行四边形法则 2、向量加法的三角形法则 A B C D A B C 4、平面向量共线定理 思考：向量的数乘、加法混和运算作图： 已知向量 ， 、求作向量 =2 +3 火箭在升空的某一时刻，速度可以分解成竖直向上和水平向右的两个分速度 情景 生活实例 抽像 数学模型 C A B O C A B O C A B O C A B O O A B C M N 平面内任一向量是否都可以用形如 的向量表示呢？ 示这一平面内所有向量的一组基底。 我们把不共线的向量 、 叫做表 研究特殊情况 一向量 a 有且只有一对实数 、 使 共线向量，那么对于这一平面内的任 如果 、 是同一平面内的两个不 = + a 一、平面向量基本定理: 说明：1.若 a = 0 ，则有且只有 ： 可使 0 = + . = = 0 说明2：若a与 共线，则有: =0，使得: a = + 0 （1）平面向量的基底有多少对？ （有无数对） 思考 若a与 共线，则有: =0，使得: a = 0 + 思考 (2)若基底选取不同，则表示同一 向量的实数 、 是否相同？ （可以不同，也可以相同） O C F M N a E E A B N OC = 2OB + ON OC = 2OA + OE OC = OF + OE （1）不共线的向量e1、e2叫做表示这一平面 所有向量的一组基底 平面向量基本定理告诉我们： （2）基底不唯一，关键是不 共线； （3）任一向量a都可以在给出基底（ e1、e2 ） 的条件下进行分解，即 （4）基底给定时，分解形式是唯一的. 即 唯一。 、 例1 已知向量e1,e2,求作向量-2.5e1+3e2 . 作法1：(1)任取一点o, 作OA=-2.5e1,OB=3e2 e1 e2 O C -2.5e1 A B 3e2 (2)作　OACB. 于是OC就是所求作的向量. 已知向量 求做向量-2.5 +3 如何用三角形法来解决例1 ？ 、 O A C · 作法2： 例2：设e1,e2是两个不共线向量， ， ，请根据平面向量基本定理，以 ， 为 基底表示 . 解：根据平面向量基本定理，得 整理得， 解得， 能力提升： 设e1,e2是两个不共线向量，请根据平面向量基本定理， 以 ， 为基底表示 . 练一练： 二、平面向量的正交分解和坐标表示 把一个向量分解为两个互相垂直的向量，叫作把向量正交分解 探索1: 以O为起点， P 为终点的向量能否用坐标表示？如何表示？ o P x y a 向量的坐标表示 向量 P（x ，y） 一 一 对 应 在平面直角坐标系内，起点不在坐标原点O的向量如何用坐标来表示? 探索2: A o x y a a 可通过向量的平移，将向量的起点移到坐标的原点O处. 解决方案: O x y A 二、平面向量的坐标表示 这里，我们把（x,y）叫做向量的（直角）坐标，记作 ① 其中，x叫做 在x轴上的坐标，y叫做 在y轴上的坐标，①式叫做向量的坐标表示。 如图， 是分别与x轴、y轴方向相同的单位向量，若以 为基底，则 x y o 例1.如图，分别用基底 ， 表示向量 、 、 、 ，