2018学年七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技建筑与文学课堂十分钟课件新人教版.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于山东
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2018学年七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技建筑与文学课堂十分钟课件新人教版.ppt

2018学年七年级历史下册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第16课明朝的科技建筑与文学课堂十分钟课件新人教版.ppt

* 第16课 明朝的科技、建筑与文学 一、单项选择题 1. 明代徐光启在他的《农政全书》之水利篇中大量引入西方《泰西水法》的记载,由此可见该书的特点之一是( ) A. 重农抑商 B. 充分汲取西方科技知识 C. 注重生产工具改革 D. 内容最全面 B 2. 观察下图,这是《天工开物》中描绘明代矿工在井下采煤的情景的插图。图中有一根中间打通的长竹竿,从地面插进矿井深处。这根长竹竿的主要用途是( ) A. 应急通道 B. 排除毒气 C. 运送煤炭 D. 采光照明 B 3. 《明十三陵》:“燕山莽莽隐皇陵,冥府陆离享祀精。神道威严驼象立,石门肃穆帝妃行。”请问明十三陵位于哪?( ) A. 山西 B. 河南 C. 南京 D. 北京 4. 在2000多年的漫长岁月里,长城犹如一条巨龙在中华大地上腾起,纵横万里。如今,长城已被列入《世界遗产名录》。我们现在所说的长城通常是指( ) A. 秦长城 B. 汉长城 C. 明长城 D. 清长城 D C 5. 科技进步是一个民族发展的不竭动力。按照中国古代科技成果出现的先后顺序排列,下列正确的是( ) ①贾思勰写成《齐民要术》 ②蔡伦

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