2018学年高中地理第一单元用辩证观点认识自然灾害第二节剖析自然灾害教学案鲁教版选修.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于山东
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2018学年高中地理第一单元用辩证观点认识自然灾害第二节剖析自然灾害教学案鲁教版选修.doc

2018学年高中地理第一单元用辩证观点认识自然灾害第二节剖析自然灾害教学案鲁教版选修.doc

第二节 剖析自然灾害                      自然灾害的特点 —————— ——————— 美国中文网报道:美国夏威夷一座火山近日爆发,而喷发的熔岩流入该地区的夏威夷火山国家公园,继而引发森林火灾。该公园消防员表示此次火灾已经烧毁至少75英亩的山林。 思考探究:此次火山喷发继而引发森林火灾,这说明了自然灾害具有什么特点? 提示:自然灾害之间具有一定的联系性。 —————— ——————— 1.对人类具有危害性。 2.基本属性 基本属性 含 义 突变和渐变双重性 大多具有突发性特点,但其发生、发展又往往表现为渐变过程 联系和分异双重性 灾害之间存在一定的联系,分布具有明显的地域分异规律 自然和社会双重性 自然灾害的发生、发展既是自然问题,也是社会问题; 防治既要依靠自然科学和工程技术,也要依靠社会科学和人的思想观念的进步 难免和可防双重性   原动力是自然所固有的,难以避免。但是可以认识其发生、发展规律,改变我们的行为方式进行防治 —————— ——————— 自然灾害的特点——以黄土高原为例 1.突变和渐变的双重性 水土流失年复一年,从长时间尺度表现为渐变的特点,但在年内主要集中在降水较多的6~9月份,而且在此期间往往几场暴雨就能造成大的水土流失。 2.联系和分异的双重性 黄土高原是我国地质灾害的多发区,滑坡、塌陷、泥石流等时有发生,从而加剧了水土

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