人教版初中化学九年级上册学案练习试题全册.doc

课题2 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 ●学习目标 1.什么是化学，认识化学学习的价值。 2.知道化学研究的主要问题，体会化学与人类社会发展及人类进步的密切关系。认识化学学习的重要性。 ●学习重难点 对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。认识化学的研究内容及其学习化学的方法，知道化学与人类生活、社会发展的关系。 ●【自主学习】 阅读课本，完成相关内容。 1．人类认识化学经过漫长的过程。古时候，在与自然抗争中，人类学会了使用 和简单的工具。继而人类发现了一些物质变化，如在翠绿色的孔雀石上面燃烧炭火，会有红色的 生成。进而制得了对人类生存具有实用价值的产品，如 、 、 、 、 、 、 等。近代， 和 等科学家研究，得出了一个重要结论：物质是由　 和 构成的， 的重新组合是化学变化的基础。现在，在 层次上研究物质与变化规律的化学不断地发展。目前，人们合成的物质已有几千万种，其中很多物质是自然界中原本不存在的，这极大地改善了人类的生存和发展条件，丰富了人们的生活。 2．化学是在 、 层次上研究物质的　　 　、　 、　　 　与　　　　规律的科学。 3．1986年，门捷列夫发现了 和 ，使化学学习变得有规律可循。 4．近年来， 的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着　　 　　　的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。 【合作探究】 一、身边的化学 1.请观察图片，感知身边的化学。 2.请同学们从衣、食、住、行等方面谈一谈生活中你还知道的化学知识。 衣： 食： 住： 行： 二、化学发展史 1.请观察图片1－图片5，说说古代的化学成就。 2.近代化学的奠基者是谁？他们创立了什么学说？你以前听说过元素周期表吗？知道它有什么作用吗？ 3．现代化学利用先进仪器和技术，使化学在哪些研究领域发挥越来越重要的作用？ 4.请谈谈化学的发展对我们的生活是利大于弊还是弊大于利？ 5.绿色化学的提出，对化学发展有什么重要意义？ 三、什么是化学 通过上面内容学习和分析，你认为什么是化学？ ●诊断练习 1.下列各项产业中，不属于化学研究范畴的是（ ） A．化学纤维的合成和加工 B．铁的冶炼与加工 C．软件的开发与应用 D．橡胶的合成与加工 2．下列关于化学的看法错误的是 ( ) A．B．化学在环境保护中发挥重要作用 C．化学为人类新能源化学可以为人类研制新材料 1．了解物理变化和化学变化的概念和它们的根本区别，学会判断一些易分辨的、典型的物理变化和化学变化。 2．了解物理性质、化学性质的概念，能区分物质的物理性质和化学性质。初步学会根据物质的特性区分鉴别某些物质。 3．初步了解物质的变化、性质和用途之间的关系。 ●学习重难点 典型的物理变化和化学变化、物理性质和化学性质的判断 ●一、【自主学习】 1．物质的变化就其根本形式来说可分为　　　　变化和　　　　变化。两者的根本区别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2．列举你知道的一些变化实例： 物理变化　　　　　　　　　　　；化学变化　　　　　　　　　　　。 3．物质的性质可分为　　　　　　性质和　　　　　　性质。两者的区别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 4．列举你认识的物理性质　　　　　　　　　　　　；化学性质　　　　　　。 【探究交流】一、化学变化和物理变化 观察实验1－1（1）、（2）、（3）、（4）填写教材第七页表格，并完成下面问题： 实验1和实验2有什么共同特征？ 实验3和实验4有什么共同特征？ 实验1、2与实验3、4有什么本质的区别？ 4． 的变化叫物理变化。 的变化叫化学变化，又叫做 　　　 。物理变化与化学变化的根本区别是　　　　　　　　　。 5．结合生活实例阅读教材完成：化学变化的基本特征是