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2018年高考政治一轮复习专题35求索真理的历程(教学案)!
专题35 求索真理的历程
1.实践:实践的概念;实践的特点。
2.实践是认识的基础(常考点):实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的。
3.真理(常考点):真理的客观性;真理的具体性;真理的条件性;真理和谬误。4.认识过程(常考点):认识的反复性;认识的无限性;认识的上升性。
一实践的概念和特点
概念 实践是人们改造客观世界的物质活动
①实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动
②实践是一种直接现实性活动 特点 客观物质性、能动性、社会历史性 基本
形式 改造自然的生产实践,变革社会的实践,探索世界规律的科学实验活动,其中,生产实践是最基本的实践活动 二实践和认识
实践是认识的基础(实践决定认识) ①实践是认识的来源
②实践是认识发展的动力
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④实践是认识的目的 认识对实践具有反作用 ①正确的认识、科学理论对实践具有指导作用
②错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途 三真理与认识过程
1.真理
(1)真理的含义:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
(2)真理的客观性:是真理最基本的属性。对同一确定对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。
(3)真理是有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
(4)真理是具体的:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
2.认识过程
理解 原因 误区 反
复
性 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制;从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理 无
限
性 人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程 认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的 上
升
性 认识运动的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,真理总是在实践中不断发展 实践的特点
例12016年7月18日,习近平总书记到宁夏回族自治区考察。在参观三军会师纪念馆时,习近平总书记说,长征永远在路上。长征是人类战争史上的奇迹,它改变了中国的命运,今天,站在决胜全面小康的新征程上,与80多年前的长征相比,实现“两个一百年”奋斗目标仍然是一次新的长征。上述材料表明( )
实践具有社会历史性
实践具有客观物质性
实践具有能动性
实践是人们改造世界的物质性活动
A. B.
C. D.
【答案】D
【变式探究】《人民日报》指出:“回溯历史,从千疮百孔、一穷二白到建立独立完整的工业体系……社会主义现代化建设的新成就正是这样干出来的,社会主义中国就是在这样的实干中呈现出历史性新面貌。实践表明,任何伟大的事业,都始于梦想而成于实干。”“社会主义是干出来的”这一观点之所以是正确的,是因为( )
A.实践是一种直接现实性活动
B.实践是认识的来源
C.实践要受认识的指导
D.实践具有社会历史性
A
【解析】“社会主义是干出来的”之所以是正确的,主要是因为实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念变为现实的存在,A符合题意。B、C、D均与题意不符。
实践是认识的基础
例2习近平总书记曾引用诗人汪国真的名句“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,强调广大基层干部群众要行动起来,靠辛勤劳动改变贫困落后面貌。下面与“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”所蕴含的哲理最为接近的是( )
生命原本全是空格,需要你一样样填满
人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志
你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”强调了实践第一的观点,中的“填满”、中的“风雨兼程”都强调了实践,符合题意;中的“意志”、中的“灵魂”都强调了意识的作用,不符合题意。
一项新的科研成果表明,人脑现有的完整记忆其实是由很多记忆碎片整合而成的,这些记忆碎片分布在大脑的不同位置,而将这些记忆连接并组装起来的正是人脑的记忆中枢——海马体。该研究成果被应用到医学领域,将对失忆患者恢复记忆的研究具有辅助作用。这表明( )
认识是人们改造客观世界的物质性活动
实践的深入促进了认识的发展
事物的发展取决于认识的深化
认识最终要回到实践中去
A. B.
C. D.
【答案】D
高频考点三 考查实践是
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