数字黑洞　课件　1.ppt

数字黑洞 * * 1、123黑洞 任意取一个数字串，长度不限，依次写出该数中的偶数个数、奇数个数以及总的数字个数，把这三组数从左到右写成一个新数；重复以上工作，看最后会得到什么？ 动手操作 ① → 268 →303 → 123 → 123 ② 106536665 →549→123 … 第三次计算 第二次计算 第一次计算 家长手机号 你家的电话 3721 324 所给整数 知识链接 先考虑1000以内的全部数字。我们可以不必一一检验。因为由三个数字组成的数字串，其偶数的个数、奇数的个数以及全部数字的个数无非下列四种情形之一： (0，3，3)，(1，2，3)，(2，1，3)，(3，0，3) 现在对这四组数分别进行变换，它们显然立刻进入了123的循环。 122333444455555666666777777788888888999999999→202545→426→303→123. 2、3x+1问题 任取一个自然数，对它作一个变换：如果是偶数，就除以2;如果是奇数，就乘3再加1。反复进行如上变换，最后得到什么数？ ① 5→ 16→ 8→ 4→ 2→ 1 ②7→22→11→34→17→52→26→ 13→40→20→10→5→16→8→4→2→1 动手操作 知识链接 这个问题大约是在二十世纪五十年代被提出来的。在西方它常被称为西拉古斯(Syracuse)猜想，因为据说这个问题首先是在美国的西拉古斯大学被研究的；而在东方，这个问题由将它带到日本的日本数学家角谷静夫的名字命名，被称作角谷猜想。除此之外它还有着一大堆其他各种各样的名字，大概都和研究和传播它的数学家或者地点有关的：克拉兹(Collatz)问题，哈斯(Hasse)算法问题，乌拉姆(Ulam)问题等等。在数学文献里，大家就简单地把它称作“3x+1问题”。角谷静夫在谈到这个猜想的历史时讲：“一个月里，耶鲁大学的所有人都着力于解决这个问题，毫无结果。同样的事情好象也在芝加哥大学发生了。有人猜想，这个问题是苏联克格勃的阴谋，目的是要阻碍美国数学的发展。” 这是一个至今未能解决的问题。 3、数字磨光黑洞 任意取4个数a,b,c,d，依次计算a-b，b-c，c-d，d-a,注意用大的减去小的，得到4个新数.然后重复如上操作，最后得到什么结果？ 动手操作 例：(8,3,-7,-2 ) →(5，10，5，10 ) →(0,0,0,0) A0=(1,19,508,3223)表示开始的4 个数 ； A1=(18,489,2715,3222)表示第一次变换结果 ； A2=(471,2226,507,3204), A3=(1755,1719,2697,2733), A4=(36,978,36,978), A5=(942,942,942,942), A6=(0,0,0,0) 知识链接 具有这一性质的数不仅仅是四数组，如果开始的是8、16、32、…2n个，最后也能互相 “磨光”。 但是如果开始从三数组出发，就有可能陷入一个死循环，且看下面的例子： (3,4,7) →(1,3,4)→(2,1,3)→(1,2,1) →(1,1,0)→(0,1,1) →(1,0,1)→(1,1,0) →… 4、兰德尔数，回归数 任意取一个三位数，要求是3的倍数.把各位数字的立方和相加，其和作为新的数，反复进行如上变换，最后得到什么数？ 注意：立方和是指先求立方再求和。