[中学联盟]山东省邹平县实验中学人教版2016年七年级语文上册：14植树的牧羊人2 教案.docVIP

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2018-03-14 发布于浙江
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[中学联盟]山东省邹平县实验中学人教版2016年七年级语文上册：14植树的牧羊人2 教案

实验中学语文教学设计课题植树的牧羊人2 本学期总第课时本单元第课时日期课型新授主备人侯文堂[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com] 1. 赏析语言，抓住作者对人物的细致描写与景物的变化。2. 细心体会字里行间流露出的作者的情感。二、教学重点难点分析重点难点：揣摩词语和重点词句的表现力，细心体会字里行间流露出的作者的情感。三、教学过程一、回顾导入： 1.字词检测； 2.基本内容回顾：第一部分(第1自然段)：概括牧羊人的崇高品质，总领全文，设置悬念，吸引读者。第二部分(第2～20自然段)：写了“我”和牧羊人三次见面的情形，突出了高原上的变化。第三部分(第21自然段)：高度评价牧羊人无私而善良的举动，抒发敬佩之情。呼应开头[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网] 教后记：