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[中学联盟]陕西省石泉县池河中学七年级语文上册:6散步2
年级 七 科目 语文 任课教师 邓远梅 授课时间 9.27[来源:学.科.网] 课题 6、《散步》(第二课时) 授课类型 新授[来源:Z,xx,k.Com] 课标依据 1.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。
2.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。
一、教材分析 文章记叙了一家三代野外散步的“生活细节”,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德这单元的学习要求是要在整体感知课文内容的基础上,注意语言的积累和运用,并学习朗读和圈点勾画。
二、学情分析 七年级的学生对生活缺少体验,而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导,有些学生甚至没有形成正确的家庭道德伦理准则不能深层次领悟文章意境,因此,我通过引导学生去自读自悟、圈点勾画、自主探究及小组讨论等,使其在对散文有初步的了解的同时,深入体会课文浓浓的亲情及优美意境,并从中感悟出正确的家庭伦理道德准则。
三、教学目标[来源:Zxxk.Com] 知识与
技能[来源:学#科#网Z#X#X#K] [来源:Z|xx|k.Com]
继续练习朗读和圈点勾画,积累语言;锻炼理解能力和表达能力 过程与
方法 抓住关键语句精读课文,品味文章的语言美 情感态度与价值观 感受文章字里行间的亲情与责任感,尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情 教学重点 品味文章语言美的特点,感受课文浓浓的亲情感受文章字里行间的亲情与责任感,尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情 教学难点
揣摩文中一些关键词、句的深层含义 圈点勾画法,自主探究法,启发法 六、教学过程设计 师生活动 设计意图 复习导入
品读课文
自主朗读课文,采用圈点勾画的方法划出描写景物的句子,句式对称整齐的句子,看看这些句子好在哪里?
学生分成两组,每组找一类句子,在组内朗读,品析。教师巡视,做指导。
交流明确:对称的句子有对称美,互相映衬,很有情趣
编号:13
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