[名校联盟]云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上《4.1 多姿多彩的图形2》课件.ppt

2.写出下列几何体的名称,并分类. *数学中国MathsC，整理 张庄和李庄相距36公里 线：直的线和曲线 面：平的面和曲面 平的面 曲面 几何体简称为体 柱体{ } 台体{ } 锥体{ } 球体{ } 圆柱 三棱锥 圆锥 五棱柱 六棱锥 圆台 球 四棱台 ⑦ ⑤ ⑧ ① ④ ⑥ ② ③ ①_____ ②______ ③_____ ④______ ⑤_____ ⑥ ⑦ ⑧______ 下图是一个长方体，它有几个面？ 6个面 共12条棱 共8个顶点 · · · · · · · · 线 点 面和面相交于什么地方？ 线和线相交于什么地方？ 点动成线 线动成面 长方形绕一边旋转成圆柱体 面动成体 试一试 1。通过旋转或移动你能得到空竹的形状吗？ 2。你还能得到其它物体的形状吗？ 1:学习了点, 线, 面, 体以及它们之间的关系. 2.数学需要动手实践, 亲身体会. 3.数学来源于生活,又应用于生活. 4.数学中蕴涵着美,运用数学创造着美. 小结: 这节课我们学到了什么？ *数学中国MathsC，整理