[名校联盟]重庆市巴南区麻柳嘴镇先华初级中学七年级数学上册《1.3 有理数的加法1》课件.ppt

一.复习提问 1、比较下列各对有理数的大小关系。学.科.网zxxk.组卷网 (1)7和4； (2)-7和4； (3)-3.5和-4； (4)- 和- 。 二、动态演示 分类归纳 总结法则 问题：小明在东西方向的马路上活动，我们规定向东为正，向西为负。 四、例题讲解 五、巩固练习 1、 计算下列各题 (1) ( -6 ) + ( -8 ) ; (2) 5.2 + (- 4.5) 七、课时小结 八、学有所思 * * 人教版七年级上册 2、一建筑工地仓库，记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量如下： 合计 -4 +3 星期二 -2 +5 星期一 库存情况 进出货情况 面对这份表格，你能获得什么信息？ (1)向东走5米，再向东走3米，两次运动后总的结果是什么？ +5 +3 +8 （+5）+（+3）= +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)向西走5米，再向西走3米，两次运动后总的结果是什么？ 同向情况： -3 -5 -8 （-5）+（-3）= -8 结论：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 异向情况： +2 （+5）+（-3）= +2 +5 -3 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 +3 -5 -2 （-5）+（+3）= -2 结论：绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。学.科.网 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (4)向西走5米，再向东走3米，两次运动后总的结果是什么？ (3)向东走5米，再向西走3米，两次运动后总的结果是什么？ 问题：在东西走向的马路上，小明从O点出发，向东走5米，再向西走5米，两次运动后总的结果是什么？ 问题3：在东西走向的马路上，小明从O点出发，向西走5米，再向东走0米，两次运动后总的结果是什么？ （+5）+（-5）= 0 +5 -5 结论：互为相反数的两个数相加得零。 结论：一个数同零相加，仍得这个数。 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 -5 （-5）+ 0 = -5 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有理数加法法则 1．同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2．异号两数相加绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 3．一个数同0相加，仍得这个数。 三、总结法则 1、先判断类型 （同号、异号等）； 2、再确定和的符号； 3、后进行绝对值的加减运算 zxxk.组卷网 运算步骤： 符号法则+算术加减 八字口诀 例1、计算。 （1）（-3）+（-9） （2）（-4.7）+3.9 解: （1）（-3）+（-9） = -(3+9)= -12 （2）-4.7)+3.9= -(4.7-3.9)= -0.8 例2、足球循环赛中，红队胜黄队4：1，黄队胜蓝队1：0，蓝队胜红队1：0，计算各队的净胜球数。 解：每个队的进球总数记为正数，失球总数记为负数，这两数和的和为这队的净胜球数。 红队： 4+（ -2）=2 黄队：2+（ -4）= -2 蓝队：1+（ -1）=0 2、口算下列各题. (1)(-4)+(-7)； (2)(+4)+(-7)； (3)(-4)+(+7) ； (4)(+4)+(-4)； ； (5)(-9)+(+2)； (6)(-9)+0 解：（1）原式=-（6+8）（2）原式=+（5.2-4.5) =-14 =0.7 3、判断题： （1）、两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数。