【优选整合】人教版数学七年级上册第1章有理数1.5.2 科学记数法课件 （共15张PPT）.ppt

学习目标 1.利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数 2.体会科学记数法的好处、化繁为简的方法以及科学记数法的应用 学习重难点 学习重点：会用科学记数法表示大于10的数 学习难点：正确使用科学记数法表示数 光速300 000 000米/秒 太阳半径约696 000千米 的 观察图片 世界人口约6 100 000 000人 观察图片 这些大数怎样表示比较简便呢? 观察探究 10的乘方有如下的特点： … 10n = 100 …… 00 n个0 从初二开始，我们就要学习物理科目了，以下是摘自物理上的一些数据： 水的密度（单位： ） 1.0 1.0 =1.0 =1000 ） 7.8 7.8 =_________________ 3 =__________________ 铁的密度（单位： 光的速度 (单位：米/秒) 3 你能利用我们学习的知识，仿照例子完成填空吗？ 读作：1.0乘以10的3次方（幂） 比较左右两边的数据哪个较为简洁？ 像这样，把一个大于10 的数可以表示成a×10n的形式，（其中a整数位数只有一位的数, n是正整数），这种记数的方法称为科学记数法. 现在，我们探讨如何把一个大数用科学记数法表示出来。 策略1：小数点移动几位，指数就是几. 策略2：原数的整数位有n位，指数就是n-1. 科学记数法的形式： 是整数位只有一位的数， 是正整数 7 800用科学记数法表示为： 2 3 简单说就是把小数点放在原数从左起的第1和第2个数之间，就得到了 的值 例1．用科学记数法表示下列各数： 1）1 000 000= ， 2）57 000 000= ， 3）123 000 000 000= . 解：1 000 000＝106或1×106 57 000 000＝5.7X107 123 000 000 000＝1.23X1011 1.判断下列数据的记数方法是科学记数法吗？（是打“√”、否打“×”）　　 1）3.5×103 （ ）； 2）0.5×106 （ ）；　　 3）30.3×108 （ ）； 4）2×82 （ ）.　　 2．用科学记数法表示下列各数：（课本P45练习1）(1) 10 000?=__________ ?(2) 800 000=_________________? ?? (3) 56 000 000 =_________ (4) 7 400 000 =______ 学习评价： 104或1X 104 8X105 5.6X107 7.4X106 × × × √ 10 000 000 4000 85 00 000 704 000 39 600 - 31 000 3.下列用科学记数法写出的数，原来分别是什么数？ 例2．用科学记数法表示下列各数： 4）6543.21= ， 5）4亿= ， 6）－57 000 000 = 。 6.54321X103 4X108 - 5.7X107 特别提醒：当有“亿”，“万”之类的单位时，表示成科学记数法时应先化单位。 9万 =________?? -7986.5=_________ 1．用科学记数法表示下列各数： 中考链接： （2010年广东省中考题） 根据新网上海6月1日电：世博会开园一个月来，客流平稳，累计到当晚19时，参观者已超过8000000人次，试用科学记数法表示8 000 000＝ ． 拓展练习： 9X104 -7.9865X103 8X106 科学记数法是一种数的表示方法，对一些大数而言，这种表示方法更为简洁。科学记数法的形式是: 2.用科学记数法表示数的关键是确定 和 。 小结 －57 000 000 =______×10