中学联盟吉林省双辽市玻璃山镇中学人教版七年级上册语文课件：15.《走一步再走一步》（共17张PPT）.ppt

;莫顿·亨特（Morton Hunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》。;训诫： 　　 耸立： 迂回： 　　 凝视： 　　 啜泣: 　　 纳罕: 　　 瘦骨嶙峋: 心惊肉跳: 　　 头晕目眩: 　　 小心翼翼: ;训诫：（xùn jiè)：告诫，教导。 　　 耸立：（sǒng lì）：高高地直立。 　 迂回：（yū huí）：曲折回旋。 凝视：（níng shì)：聚精会神地看。 　　 啜泣:（chuò qì)：抽噎，抽抽搭搭地哭。 　　 纳罕:（nà hǎn）：诧异，惊奇。 　　 瘦骨嶙峋:（shòu gǔ lín xún）：形容人削瘦。 　　 心惊肉跳:(xīn jīng ròu tiào)：形容担心祸患临头，非常害怕不安。 　　 头晕目眩:（tóu yūn mù xuàn）：（眼睛）昏花。头发晕，眼睛发花。 　　 小心翼翼:（xiǎo xīn yì yì）：翼翼，谨慎、严肃。原来形容严肃虔（qian）诚的样子。文中形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 ;;课文讲述了一件什么事？;给课文分段并概括段意;文中“我”遇到了什么困难? 困难具体表现在哪些方面?; ;;为什么别的孩子能爬上山顶，而“我”不能? ; ;;你对父亲找到“我”后不上山崖去接“我”是如何理解的? ;⑸文章最后一自然段在文中有何作用?“走一步，再走一步”仅仅指当时“我”下悬崖的情形吗? ;问题研究;3“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“踩”字？为什么？ ; 4.假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办？ ;通过对课文的学习，谈谈你所获得的感悟和启示;在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻和挫折，在面对这些艰难险阻和挫折时，不要想整个困难有多大，而只着眼于那最初的一小步，一步步的走。把大困难分解成小困难，并一个个认真解决,终将战胜大困难，赢得最后胜利。 ;1.运用伏笔，记叙周密。本文脉络清晰，明显分为冒险，脱险，人生感悟三个部分处处巧用伏笔与此照应，记叙周密。前??交代自己从小体弱多病，后面才有别的孩子都上去了，惟独“我”卡在中间，上不去，下不来。 　　 2.心理描写极具表现力。如“颤抖”“冷汗冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理。