中学联盟广东省佛冈县潖江中学八年级语文上册教案:10、《别了,“不列颠尼亚”》.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于贵州
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中学联盟广东省佛冈县潖江中学八年级语文上册教案:10、《别了,“不列颠尼亚”》.doc

中学联盟广东省佛冈县潖江中学八年级语文上册教案:10、《别了,“不列颠尼亚”》

佛冈县潖江中学备课组集体备课电子教案 年级(语文)科 使用老师: 年级语文备课组 授课时间:第( )周 星期 课时: 课时 课题: 10、《别了,“不列颠尼亚”》 课型 新授课[来源:学科网] 教学目标 1.新闻知识的掌握2.情感价值态度的培养 教学重点 新闻知识的掌握 教学难点 情感价值态度的培养 集体备课(主备人: ) 二次备课(使用者) 一:导入新课:现在我们走在大街上或者是乘车时,经常可以见到大幅的伟人的画像,且不说法律上是否合乎规范,他们的确已经成了乡村.城市的一道亮丽的风景线,成了一种文化,我们看到过:毛泽东同志的.邓小平.江泽民……今年8月22号正好是邓小平同志诞辰一百周年,与之有关的内容:改革开放、一国两制的伟大构想、香港回归……今天在邓小平同志诞辰100周年的日子里,重温那段历史.(播放香港回归的影音资料,大约5分钟) 二.研讨过程 1、 大家谈观看影音资料的感受------激动,感慨. 是啊,此刻我们心潮澎湃,激情万丈,那么,假如我们是记者,目击了这一历史场景,怎样将我们的所见所闻传递给更多的人呢?小组讨论,形成一篇新闻稿 2、讨论前明确:学生对“新闻”一词自己提出问题 (1)、什么是新闻?(2)新闻的特点 (3)新闻的结构 在预习的基础上,学生完全可以互相帮助解决问题。 3、从结构出发完成新闻稿的标题和

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