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- 约5.86千字
- 约 7页
- 2018-03-14 发布于浙江
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中学联盟江苏省东海县晶都双语学校苏教语文九年级上册教案:看似寻常作文指导
“看似寻常 作文指导
教学目标:
围绕中心选材;
歌颂“真善美”;
注重细节描写。
教学重点:
写出自己真正生活感悟。
教学难点:
细节描写刻画人物的思想性格。
教学过程:
作文题:
北宋宰相王安石有诗“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”(《题张司业诗》)道出了张籍创作的甘苦和成就。写作如此,人生莫不如斯。
请以“看似寻常”为题写一篇文章,不少于600字。
?要求:立意自定,角度自选,不必面面俱到,除诗歌外文体自选。
一、审题
“看似寻常最奇崛”,意在说明表面上看起来很平常的东西,其背后却有着丰富的内容。
?1.“寻常”的意思是平常,从材料来看有“容易”的意思。
2.作文题的重点是“看似”,看起来是寻常,那实际上是不寻常。它的背后有艰辛。
? 3.“写作如此,人生莫不如斯。”提示我们要写与人生相关的内容。
二、构思
1.这个作文题外延很大,要通过补充题目的方式缩小它的范围。可以补充为: 看似寻常的一句话,看似寻常的一件事,看似寻常的一个细节,看似寻常的一个做法,看似寻常的一个变化,……
2.注意“寻常”的主语是众人,在众人看起来不愿做、不屑做、不能做、做不了的地方活出了精彩。
三、立意
1.这个题目最终的落脚点不是“寻常”如何美,如何值得赞扬,而是在寻常的
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