人教版小学六年级上册数学广角鸡兔同笼.ppt

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人教版小学六年级上册数学广角鸡兔同笼

* 鸡 兔 同 笼 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只? 脚/只 兔/只 鸡/只 8 0 16 7 1 18 6 2 20 5 3 22 4 4 24 3 5 26 答:鸡有3只,兔有5只。 列举(列表): 今有鸡兔同笼,上有8头,下有26足,问鸡有几只?兔有几只? 猜测(画图) 今有鸡兔同笼,上有8头,下有26足,问鸡有几只?兔有几只? 8×4=32(只脚) 32-26=6(只脚) 6÷(4-2)=3(只) 8-3=5(只) 都看成兔,总脚数: 多算的脚数: 鸡的只数: 兔的只数: 8×2=16(只脚) 26-16=10(只脚) 10÷(4-2)=5(只) 8-5=3(只) 都看成鸡,总脚数: 少算的脚数: 兔的只数: 鸡的只数: 假设(计算、画图) 今有鸡兔同笼,上有8头,下有26足,问鸡有几只?兔有几只? 解:设鸡有x只,则兔有(8- x)只。 2x+4×(8- x)=26 X=5 8-5=3(只) 答:鸡有5只,兔有3只。 代数(列方程) 今有鸡兔同笼,上有8头,下有26足,问鸡有几只?兔有几只? 《孙子算经》约成书一千五百 年前,作者生平和编写年时不详。现在传本的《孙子算经》共三卷。下卷第31题,可谓是后世“鸡兔同笼”题的始祖,后来 传到日本,变成“鹤龟算”。 此题被义务教育课程标准 实验教科书人教版数学 六年级上册选为第七单元教材。 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? zhì 现在有若干只鸡和兔在同一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚,问鸡和兔各有几只? 你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗? 金鸡独立 兔子作揖 ? ??? 方法一 方法二 列方程(代数法) 假 设 法 *

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