澳新维斯没有什么新闻课件概要.ppt

找出文中的细节描写的句子进行赏析 （1）在德国人撤退时……雏菊花在怒放。 （2）一个参观者惊惧万分……一些盒子。 （3）这是一个二十多岁的姑娘……似 乎是为了一个美好而隐秘的梦想而微笑。 艺术特色： （1）首尾照应，结构严谨。 （2）正面描写与侧面描写相结合。 记住历史 以史为鉴 共同维护世界和平 尽管遗忘的诱惑是巨大的，但我们绝不能屈服，牢记是我们的道义和责任。 ——施罗德 奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1000多座集中营中最大的一座。由于有400万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂”。德国法西斯在集中营内设立了用活人进行“医学试验”的专门“病房”和实验室，还建有4个大规模杀人的毒气“浴室”及储尸窖和焚尸炉。1944年，这里每天要焚烧约6000具尸体。残暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙，剥下纹身人的皮肤做灯罩，并剪下女人的长发编织成地毯，被杀害的多是犹太人。。 整车拉走的尸体 集中营里堆积如山的尸骨 纳粹警察正对犹太妇女射杀 奥斯威辛一个集中营中被纳粹军警处死的部分囚犯尸体 照片显示的是奥斯维辛集中营密布的电网 奥斯维辛集中营分营布热津卡集中营正门。当年囚犯被火车直接押进这个大门。 ?“死亡工厂”——奥斯威辛集中营 1945年1月27日，苏联红军解放了奥斯威辛集中营只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发。 巨大的焚尸炉 被用来做医学实验的犹太儿童 奥斯维辛集中营档案室中部分遇难者照片 奥斯维辛集中营11号楼和12号楼之间的“死亡墙” 。该墙因党卫军当年在这里随意枪杀囚犯而得名。 请同学们自由朗读课文一遍，完成下列问题。 1.理清课文思路 (参观者的参观线索)。 2.找出描写参观者的行动和神情的句子。 3.用铅笔勾划出描写参观者行动和神情的语句，写参观者的行动和神情说明了什么？ 1.理清课文思路 。 作者先写布热津卡现在“太阳和煦、明亮，一排排高大的白杨树长势喜人，在门前不远的草地上，还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象，又说这种景象“最令人毛骨悚然”；进而写到当年纳粹在“奥斯威辛集中营”的暴行；游人在奥斯威辛集中营重温历史，参观毒气室、焚尸炉、女牢房、女囚绝育实验室、长廊上的照片、窒息室等；最后作者再次强调奥斯威辛没有什么新闻。 参观路线 毒气室——焚尸炉——女监室 ——试验室——纪念墙——窒息室 2.找出：参观者的行动和神情 参观者默默地迈着步子 他们的步履逐渐得放慢了下来 他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖 一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来 另一位参观者进来了，她退了下来，在自己胸前画十字。 他们感到自己也在被窒息 参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了” 3.描写参观者行动和神情的目的 作为一个参观者，看到这情景都万分惊惧，无法忍受，那么当年的景象又该是何等的触目惊心！当年的纳粹又是残暴的何种程度！人们的感情变化，从侧面证明了集中营的恐怖，纳粹的暴行惨绝人寰，令人发指！ 是任何心智健全的人所无法想象的 自学指导： 请同学们速读课文，完成以下四个问题： 1：文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？ 2.如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？ 3.为什么“奥斯维辛没有什么新闻”作者还要去报道？ 4.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇消息与我们常见的消息有什么不同？ 1.文章一开始描述了奥斯维辛现在的情景：阳光明媚，绿树成阴，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？ 景象固然美好，却与这里的历史不相配。这里曾经是个暗无天日的人间地狱，应该“永远没有阳光，百花永远凋谢”，然而一踏进集中营，作者却吃惊地发现，这个该被历史永远诅咒的地方，竟然有着这么和平美好的景象，作者一时无法接受，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所体现出的强烈愤懑的感情，让读者感到无比压抑。 2.如何理解：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放这句话？ 可以理解为作者的一种讽刺，任纳粹党多么残暴，终归阻止不了生命的进程。或许是一种控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，可见对生命的戕害是最恶劣的罪行。 3.为什么“奥斯维辛没有什么新闻”作者还要去报道？ 第一次出现在中间 这句话的意思是奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东西，的确是没有什么新闻可供报道了，但另一方面，即使没有新闻，作者还是要写，因为他感到一种非写不