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相似三角形习题课(三)
相似三角形习题课(三)
课前练习:
1,如图,已知D、E分别是的AB、 AC边上的点,且 那么等于( )
A.1 : 9 B.1 : 3 C.1 : 8 D.1 : 2
,2,如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论:
(1)DE=1,(2)AB边上的高为,(3)△CDE∽△CAB,
(4)△CDE的面与四边形DEAB面积之比为1:4. 其中正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
,3,如图,□ABCD中,E为AD的中点.已知△DEF的面积为S,
则△DCF的面积为( )
A.S B.2S C.3S D.4S .
,4,如图,△ABC是等边三角形,被一平行于
BC的矩形所截,AB被截成三等分,则图中阴影部分的面积
是△ABC的面积的 ( )
A. B. C. D.
,5,如图,在□ABCD中,E是BC的中点,且∠AEC=∠DCE,
则下列结论不正确的是( )
A. B.
C.四边形AECD是等腰梯形 D.
,6,如图,已知□ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点(动点E与点A不重合,可与点B重合),设AE=,DE的延长线交CB的延长线于点F,设CF=,则下列图象能正确反映与的函数关系的是( )
例题讲解
典型例题一:已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=6,DB=5,求AD的长.
变式练习1-1: 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,底边上的高AD=10cm,腰AC上的高BE=12cm.
求: ;
典型例题二:在△ABC中,AE∶EB=1 ∶2,EF∥BC,AD∥BC交CE的延长线于D,求S△AEF∶S△BCE的值.
典型例题三:已知等腰直角三角形的面积为,它的内接矩形的一边在斜边上,且矩形的两边之比为5:2,求矩形的面积
变式练习2:如图所示直角中,两直角边长分别为3和4,它的内接正方形有两种情况:①一边在斜边上;②一边在直角边上。试比较这两种情况中正方形的大小。
动点问题例题讲解
典型例题一:如图,在△ABC中,AB=8,BC=7,AC=6,有一动点P从A沿AB移动到B,移动速度为2单位/秒,有一动点Q从C沿CA移动到A,移动速度为1单位/秒,问两动点同时移动多少时间时,△PQA与△BCA相似。
、
变式练习3:如图,正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端在CB、CD上滑动,当CM为何值时,△AED与以M、N、C为顶点的三角形相似?
典型例题二:如图所示,在ΔABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x。(1)当x为何值时,PQ∥BC?(2)当,求的值;(3)ΔAPQ能否与ΔCQB相似?若能,求出AP的长;若不能,请说明理由。
典型例题三:如图,矩形ABCD中,CH⊥BD,垂足为H,P点是AD上的一个动点(P与A、D不重合),CP与BD交于E点。已知CH=,DH∶CD=5∶13,设AP=,四边形ABEP的面积为。(1)求BD的长;(2)用含的代数式表示。
典型例题四:如图,在中,的面积为25,点为边上的任意一点(不与、重合),过点作,交于点.设,以为折线将翻折(使落在四边形所在的平面内),所得的与梯形重叠部分的面积记为.
(1)用表示的面积;
(2)求出时与的函数关系式;
(3)求出时与的函数关系式;
(4)当取何值时,的值最大?最大值是多少?
变式练习4-1:如图,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t(s),解答下列问题:
(1)当t=2时,判断△BPQ的形状,并说明理由;
(2)设△BPQ的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式;
(3)作QR//BA交AC于点R,连结PR,当t为何值时,△APR∽△PRQ?
变式练习4-2:如图,四边形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,过点D作DE⊥AC,垂足为F,DE与AB相交于点E.
(1)求证:AB·A
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