化学实验与科学探究曹行敏）课件.pptVIP

* * * 看见这袋久置的生石灰干燥剂， 你会想到什么呢？ 中考复习专题 泸州市梓橦路学校 曹行敏 看见这袋久置的生石灰干燥剂， 你会提出什么问题呢？ 科学探究之——提出问题 这包干燥剂是否变质，成分是什么？ 科学探究之——猜想假设 请小组讨论猜想这包干燥剂的成分，将猜想写在学案上，并请小组代表汇报猜想。 据测定，将该袋干燥剂放入水中 无放热现象 说明不含氧化钙 科学探究之——猜想假设 科学探究之——设计方案 猜想一 全部是Ca(OH)2 猜想二 Ca(OH)2和CaCO3 的混合物 猜想三 全部是CaCO3 请小组选择其中一种猜想进行设计方案， 并派小组代表进行汇报，其他小组进行评价。 实验探究之——反思评价 根据氢氧化钙和碳酸钙 的化学性质进行设计方案 温馨 提示 理论正确，经济环保，推理严密 合理,有依有据 科学探究解题方法策略 紧扣假设，操作易行，安全环保 根据现象，比较归纳，准确描述 1.提出问题与猜想假设 2.设计实验方案 3.解释与获得结论 4.反思与评价 1.小丽到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此 激发了她的探究欲望。 [提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了，变质的原是： ，（用方程式表示）其变质程度如何呢？ [提出猜想] 小丽的猜想： NaOH溶液部分变质。你的新猜想： 。 [实验探究]小丽设计如下实验来验证猜想，请根据表中内容填写小丽的现象 【实验分析】操作中加入过量CaCl2的目的是 ， 反应方程式为 ， 滴加酚酞和滴加CaCl2 的操 作 （填“能”或“不能”）交换顺序？ [拓展应用]保存NaOH溶液的方法是 。 NaOH溶液 部分变质 ； ； 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。 结论 现象 实验步骤 NaOH溶液全部变质 2NaOH+CO2=== Na2CO3 +H2O 密封保存 产生白色沉淀 酚酞试液变红 实战演习 CaCl2 +Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 否 检验碳酸钠的存在，同时排除碳酸钠碱性对检验氢氧化钠碱性的干扰 实战演习 2.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液．小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：[提出问题]废液中的溶质是什么物质？[做出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的溶质是 （填化学式）．[查阅资料]CaCl2溶液呈中性．[实验与结论]①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．②你认为小红的实验 （填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是 ; ③如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可以看到的现象是 ; [拓展与应用]①若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的 ?，反应完成后过滤．②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是