纳米新星导学案.docVIP

路口小学五年级语文导学案 课 题 18、送你一片绿荫 课时 第二课时 课 型 新授 年级 五年级 执教 宋亚辉 学习 目标 有感情地朗读课文，抓住要点了解爬山虎的特点及作用，养成良好的植绿护绿意识。 了解用列数据的方法进行说明的方法。 学习 重点 难点 1、了解爬山虎的特点和作用。 2、了解用列数据的方法进行说明的方法。 学习 准备 课文中的插图 学 习 过 程 环节 学案 导案 自 主 合 作 探 究 学 习 过 程 展 示 交 流 导案 拓 展 达 标 测 试 盘 点 收 获 路口小学语文导学案 课 题 26 纳米新星 课时 第二课时 课 型 展示课 年级 四年级 执教 宋亚辉 学习 目标 了解纳米技术在未来的广泛的应用前景。 总结全文，继续了解纳米技术还可以运用在生活中的哪些地方? 学习 重点 难点 探究纳米成为二十一世纪最闪亮的新星的原因。 学习 准备 课下搜集到的纳米运用于生活中的具体例子。 学 习 过 程 学 习 过 程 环节 学案 导案 自 学 提 纲 1、指导反馈： chǔbèi xìjūn xiàolǜ bǎxiàng 我会默写：( ) ( ) ( ) ( ) 通过上节课的学习，我们了解到课文从哪几个方面介绍了纳米科技的广泛应用前景。 教师指导，各小组组内完成，教师引导学生展示。 自 主 合 作 探 究 1合作探究，了解纳米技术的广泛应用，填入下表。 应用领域 应用 应用效果 环境治理和改善 制成自清洁材料 疾病的治疗 制药领域 通过了解纳米技术在生活中的广泛应用，你有什么想要表达的？ 你还知道纳米技术在现代生活还能应用在那些方面吗？ 为什么说纳米为二十一世纪最闪亮的新星？ 1、学生自主合作探究，独立思考，小组内形成共识并归纳总结。 2、教师巡视指导，认真关注学生的自学状态及参与度。 展 示 交 流 我愿把我的学习情况展示给同学们，在展示时，我会把内容说清楚；别的同学展示时，我会认真倾听，并在适当时机补充和点拨。 指导交流，适当纠错，点拨。 达 标 测 试 一、加部首组成新字，再组词。 高___( )___( ) 俞___( )___( ) 二、先比较一下，在组词。 亿（ ）萃（ ）呻（ ）蚀（ ） 忆（ ）翠（ ）神（ ）浊（ ） 三、用自己的话说说纳米为什么是二十一世纪最闪亮的新星？ _____________________________________ 四、联系生活实际，说说纳米对我们生活的影响 ______________________________________________________________________________________________ 教师引导学生认真习作，巡视检查学生的学习效果，适当纠错、点拨。 盘 点 收 获 1、这节课我都学到了什么？ 2、还有什么知识是我需要掌握的？ 教师指导学生进 行归纳总结交流。 能 力 提 升 1、课下和小组合作有感情地朗读课文。 2、回家把纳米的有关知识讲给家长或朋友听。 3、继续搜集有关纳米在生活中应用的资料，看 谁搜集的最多。 教师引导，培养 学生的口语交际 能力。 3