朱家小学一年级语文下册期末试卷质量分析.docVIP

朱家小学一年级语文下册期末试卷质量分析 一、试题分析 本次试卷立足教材，关注了对学生字词句掌握情况的考查，题量适当，但有些题型偏难。具体来说，第二题、第五题、第六题、第七题、第九题难度适中，是得分率高的题目。这几题不仅和教材联系紧密，而且也与一年级学生实际相吻合，充分体现了“评价是为了促进发展”这一理念，让更多的学生从考试中获得喜悦，增强学生对语文学习的浓厚兴趣。但第一题、第四题、均有一定难度，也是失分最多的题目。 二、考试结果 本次考试共有69名学生参加，其中均分是92.57分，优生率为91.3% ；及格人数有68人，及格率为98.55%。 三、典型错题分析 第一题： 这道题复习比较到位，此题是要求学生在田字格能正确书写，但我班还是有一些同学写错，有些同学写成同音字；此题做得不理想。 第四题 这道题学生做的不理想，失分最多，主要是不理解字词的意思。以后，在学课文时，对于同音字要加强练习。 一年级学生比较适合做看图写话这种类型的题目，教师在平时教学中也比较注重这一方面的训练，但让学生围绕提出的问题来写话，对一年级学生来讲有一定的难度，更何况不止一个问题，他们很容易丢掉其中的某一个问题。我们在改卷时，针对具体情况，对评分标准进行了适当调整，即侧重于学生围绕意思把自己想说的话写清楚。 四、采取措施 从本次试卷中发现学生对字、词、句等基础知识的掌握还是很不错的，也积累了不少词句。但是就答题质量来看，教师还应注重学生书写的工整性、正确性，尤其要从细节处入手，把学生细微的小错误纠正过来。字母表的掌握情况不够理想，这会影响到今后的音序查字法，建议下个学期开学的时候，我们要再次复习字母表。从本张试卷中可以看出，学生对生字的掌握还存在一定问题，在今后的在课堂教学中，要讲究生字教学的方法，采用各种学习方法帮助学生记忆生字。例如：猜谜语、加一加、减一减、换一换，在课后，要多抽出时间来巩固生字，创设机会让学生在特定的情境中识字，拓展识字的途径，让学生多识字，多阅读。另外，一年级是写话的开始，教师要以“口语交际课”为契机，加强学生说话、对话的能力，至于写话则可以稍微放低要求，以新课标的要求来进行训练。