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C实训报告模版
软件编程实训1
实训报告
制造业信息化系
一、 课程实训目的
1. 巩固并加深学生对C++语言程序设计知识的理解;
2. 培养学生面向对象的程序设计思想,使学生认识面向过程和面向对象两种设计方法的区别;
3. 进一步掌握和应用VC++ 6.0或Visual Studio 2005集成开发环境;提高程序调试的能力,能够快速准确的排查程序错误并纠正,最终调试出可正确运行的程序;
4. 提高运用C++语言解决实际问题的能力;
5. 初步掌握开发小型实用软件的基本方法,能独立设计、实现基本功能的小系统;
6. 掌握应用程序设计开发和文档撰写规范。
二、 课程实训任务
每位学生从所给定的题目里面选择两个感兴趣的题目作为实训任务,另外也可自定题目,需经指导老师同意后方可作为实训任务。
三、 万年历程序设计与实现
1. 系统需求
(1)功能结构图
程序主要实现3个功能:显示某一年的每个月的日历、显示某一年某一个月的日 历以及查询某一天是星期几。
需求说明
程序主要实现3个功能:显示某一年的每个月的日历、显示某一年某一个月的日历以及查询某一天是星期几。
功能选择用菜单实现。例如:
1 显示某一年的日历
2 显示某年某一月的日历
3 显示某一天是星期几
0 退出
用户通过输入不同的数字进入不同的菜单。
每一月以日历表格的形式显示,表格的第一行显示星期,表格的内容是每一天。用户可以很容易看到每一天是星期几。
利用输入输出函数和循环控制语句,实现一个简单的人机交互界面。
利用逻辑表达式,使用控制语句,判断闰年,某年某月某日是星期几。
实现对显示结果进行控制。
2. 系统总体设计
(1)系统开发环境
操作系统:window 7
开发平台:Visual Studio 2005
(2)系统总体设计
Main函数中,运用while、switch函数实现的程序的界面循环。
函数fn1中含有year、month、day3个成员变量,实现了某年的第N天是星期几的程序。函数dayofmonth中含有year、month2个成员变量,实现了判断闰年,并且反应出一年12个月每月的天数。函数fn2中含有year、month2个成员变量,实现了日历的排版功能,把日历和星期结合起来。函数fn3中含有year1个成员变量,调用了函数fn2实现了查询某年某月的日历功能。
3. 系统详细设计
((1)界面菜单设计及实现
int i,choose;
bool chooseFlag=false;
while(1)
{
while(!chooseFlag)
{
cout-----------------------------------------------------------\nendl;
cout 欢迎进入万年历查询系统 \nendl;
cout-----------------------------------------------------------endl;
cout请选则要查询的内容:endl;
cout1.显示一年的日历endl
2.显示一月的日历endl
3.显示某一天是星期几endl
0.退出endl;
coutendl请输入数字选择你要的操作:\n;
cinchoose;
for(i=0;i=3;i++)
{
if(choose==i)
{
chooseFlag=true; break;
}
else
chooseFlag=false;
}
if(!chooseFlag)
coutError Input!endl;
}
if(choose==1)
{
setYear();
coutendl;
coutyear年的每月日历如下:endl;
printYear();
}
else
if(choose==2)
{
setMonth();
coutyear年;
printMonth();
}
else
if(choose==3)
{
setDate();
printDay();
}
else
if(choose==0)
{
cout程序结束endl;
break;
}
else
{
cout错误!endl;
}
chooseFla
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