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- 2018-03-15 发布于河南
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07最后一课教师用导学案
《名师学案?教师用书》
7、《最后一课》导学案
【学习目标】
1、掌握小说的基本常识,了解阅读小说的一般方法。
2、感知文意,理清脉络。
3、分析人物形象体会人物感情,品味小说语言。
4、分析环境描写和细节描写的作用.
【学习重点、难点】
1、分析人物形象体会人物感情,品味小说语言。
2、分析环境描写和细节描写的作用
3、树立热爱汉语、学好汉语的意识,培养学生爱国主义情感
自主预习案
1.查字典给下列字注音:踱( ) 胳膊 ( ) 郝叟( ) 懊悔( ) 惩罚( ) 赚钱( ) 钥匙( ) 祈祷( ) 哽 ( ) 督学( ) 膝头( )
2.解释加粗的字喧闹________ 诧异________思量________ 宛转______
(1)本文作者是 国作家 ,课文是在 这一历史背景下创作的。本文是以 为线索安排情节,按照 → →
的顺序展开的。
(2)本文的体裁是 ,它以刻画 为中心,通过完整的 和 来反映生活。 、 、 是小说的三要素,小说的情节包括 、 、
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