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集体合同生效日期为 劳动法与社会保障法教案 第四章集体合同 本章简介: 集体合同是协调劳动关系的重要形式,是劳动者保护权益的重要手段,也是劳动法的重要组成部分。劳动关系较成熟的国家都比较重视集体合同的作用,通过工会与雇主的协商甚至斗争,较好地平衡了劳资之间的权利和义务,减轻了政府在劳动关系中的负担。自劳动法颁布以来,我国也在逐步发展集体合同制度,但由于我国工会组织的不够发达且职能混乱,我国的集体合同制度还远不够成熟和完善,集体合同制度也未能发挥其应有的作用。本章主要介绍集体合同的发展、作用、订立、合同条款及其争议的解决等内容。 本章课时:2 第一节集体合同概述 教学环节: I.目标投放 1.了解集体合同的产生与发展 2.领会集体合同的作用 II.新授 一、集体合同的产生和发展 集体合同起源于资本主义国家,是工人阶级为争取人权和维护利益而坚持斗争的产物。英国是世界上最早出现集体协议的国家。到19世纪末,资本主义各国普遍实行集体合同,但集体合同只是“君子协定”,不具有法律约束力。192017年,新西兰颁布了世界上第一部关于集体合同的法律。随后,各资本主义国家相继颁布了集体协议法。20世纪60年代以来,集体合同制度已普及于各市场经济国家,成为调整劳资关系的一项基本制度。此后,集体合同制度不断发展,到现在已日臻完善,成为劳动法的重要组成部分,有效促进了劳资关系的健康发展。我国《劳动法》对集体合同作了原则规定,原劳动部于1994年颁布了《集体合同规定》,对集体合同作了较详细的规定,《劳动合同法》中专章对集体合同进行了一些原则性的规定。与国外相比,我国的集体合同制度无论在立法上还是实践中都还有很大差距。 二、集体合同的作用 (一)协调劳动关系,促进劳资关系平衡 (二)维护职工合法权益,提高劳动待遇水平 (三)发挥工会的积极作用,加强企业的民主管理 III.总结、布置作业 本节主要学习了集体合同的产生和发展,相对比较简单。课后要重点复习并掌握集体合同的作用。 第二节集体协商 教学环节: I.目标投放 1.了解集体协商的概念和主体 2.了解集体协商的特点和内容II.复习回顾:简要回顾上节主要内容,要求学生回答以下问题: 集体合同的作用 III.新授 一、集体协商的概念和特点 集体协商(CollectiveBargaining),是指用人单位的工会或职工代表与用人单位的代表就劳动条件和劳动报酬标准等进行商谈,并签订集体合同的行为。其特点有: (1)协商代表的人数对等 (2)协商代表的法律地位平等 (3)协商公开、公平、平等 (4)合法协商 二、集体协商的主体 1.企业代表-法定代表人或其指派的人 2.工会代表或职工民主推选的代表 集体协商代表每方为3~10人,人数对等,每方确定一名首席代表,双方的协商代表不得相互兼任。 三、集体协商的内容 可以协商的内容非常广泛,涉及劳动关系的各个方面,比较常见的是劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利、劳动安全卫生等方面。 IV.总结、布置作业 本节主要学习了集体协商的概念和主体,集体协商的特点和内容,相对比较简单。课后要 重点复习并掌握集体协商的特点和内容。 第三节集体合同 教学环节: I.目标投放 1.掌握集体合同的概念和特征 2.掌握集体合同与劳动合同的区别 3.掌握集体合同争议的处理方式 II.复习回顾:简要回顾上节主要内容,要求学生回答以下问题:1.集体协商的概念 2.集体协商的特点 III.新授 一、集体合同的概念和特征 集体合同(CollectiveAgreement),又称团体协议,集体协议,是集体协商双方代表就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全威慑、保险福利等事项在平等协商的基础上签订的书面协议。具有以下特征: 1.主体的特定性:集体合同一方为用人单位或其组织,另一方为工会或劳动者代表。 2.内容的广泛性:集体合同的内容涉及劳动关系的各个方面 3.程序的规范性:我国的《集体合同规定》对集体合同的订立、生效、公布等程序有着明确的规定,各方都应严格按照规定行事。 4.生效的特殊性:集体合同的生效时间并不是在双方签字和盖章之日起,集体合同草案签订后,用人单位要上报给劳动保障部门审查,如劳动保障部门对集体合同提出异议,双方还要修改,如劳动保障部门在15日内未提出异议,集体合同自行生效。 二、集体合同与劳动合同的区别 两者都是劳动关系协调的重要形式,也是劳动法律制度中的重要组成部分,在内容上也有许多共同之处,但两者仍具有根本的区别: 1.主体不同:集体合同的主体是用人单位和工会/职工代表;劳动合同的主体是用人单位与个体劳动者。 2.内容不同:集体合同的内容全面、复杂,劳动合同的内容一般较简单。 3.产生的时间不同:集体合同产生于劳动关系运行过程中,劳动合同一般产生于劳动者参加劳动之前。 4.作用不