中学联盟贵州省遵义市务川自治县大坪中学七年级上册数学课件：3-1-2等式的性质（共20张PPT）.ppt

* * * * * * * * 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 自信人生 和合成长 1．探索等式基本性质，会利用等式的性质把简单的一元一次方程转化为“x=a”的形式； 2．培养学生观察、分析、概括及逻辑思维的能力。 民主 愉悦 有效 自信 什么是方程? 方程是含有未知数 的等式。 2. 指出下列式子中哪些是方程,哪些不是，并说明为什么? 3 + x = 5 3x + 2y = 7 2 + 3 = 3 + 2 a + b = b + a (a、b已知) 5x + 7 = 3x - 5 3. 上面的式子的共同特点是什么? 都是等式。 我们可以用a = b表示一般的等式 4、什么叫方程的解？ 5、什么叫一元一次方程？ 一、激趣导入 生发自信 你知道吗？ 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 估计下列方程的解： 激趣导入 生发自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 上述这组式子中，( 　　 )是等式， 　(　　　　　　 ) 不是等式，为什么？ ①4+x=7， ② 2x, ③ 3x+1, ④ a+b=b+a, ⑤ a2+b2　 ⑥ c=2πr ⑦ 1+2=3, ⑧ ab, ⑨ S= ah, ⑩ 2x-3y0 2 3 1 2 ①④⑥⑦⑨ ②③⑤⑧⑩ 判 断 激趣导入 生发自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 观察探索１: + - 等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。 等式的性质１： 即：如果 ,那么 二、自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 练习1. 用适当的数或式子填空,使结果仍是等式。 (1)、若 4x = 7x – 5 则 4x + = 7x (2) 若 3a + 4 = 8 则 3a = 8 + . 要求： 1、观察等式变形前后两边各 有什么变化 2、应怎么变化可使等式依然相等 关键：同侧对比 注意符号 自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 观察探索２: 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为０的数，结果仍相等。 等式的性质２： 　　即：如果 ,那么 如果 （c≠0） ,那么 ×３ ÷３ 自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 练习2. 用适当的数或式子填空,使结果仍是等式。 关键: 同侧对比 注意符号 (1) 3x = - 9 (2) - 0.5x = 2 (3) 2x + 1 = 3 两边都＿＿＿＿ 两边都＿＿＿＿ 得　x = ____ 得　x = ____ 两边都＿＿＿＿＿ 两边都＿＿ 得　2x =______ 得x = _______ 自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 等式的性质1： 等式两边加(或减) 同一个数（或式子子），结果仍相等。 等式的性质2： 等式两边乘同一 个数，或除以同一 个不为0数，结果仍 相等。 等式的两个性质 自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 用等式的性质变形时， ①两边必须同时进行计算； ②加(或减)，乘(或除以)的数必须是同一个数； ③除数不能为0. 自主合作 彰显自信 自信人生 和合成长 民主 愉悦 有效 自信 (1)如果x=y,那么??????????????????? （????? ）????????? (2)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (3)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (4)如果x=y,那么??????????????????? （????? ） (5)如果x=y,那么??????????????????? （????? ）?