中学联盟福建省厦门市集美区灌口中学人教版数学七年级上册34 实际问题与一元一次方程 课件1(共16张PPT).ppt

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中学联盟福建省厦门市集美区灌口中学人教版数学七年级上册34 实际问题与一元一次方程 课件1(共16张PPT)

思考? 对上面商品销售中的盈亏问题里有哪些量? 解:设商店最多可以打x折出售此商品,根据题意,得: 小结: 通过本节课的学习你有哪些收获?你还有哪些疑惑? * 3.4实际问题与一元一次方程 第一课时 销售问题 跳楼价 清仓处理 满200返160 5折酬宾 知识探究 课前热身 我思,我进步 1 探究销售中的盈亏问题: 1、商品原价200元,九折出售,卖价是 元. 2、商品进价是150元,售价是180元,则利润 是 元.利润率是__________ 3、某商品原来每件零售价是a元, 现在每件降价10%,降价后每件零售价是    元. 4、某种品牌的彩电降价20%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价应为   元. 5、某商品按定价的八折出售,售价是14.8元,则原定售价是    .         成本价(进价), 标价; 销售价; 利润; 盈利; 亏损: 利润率 对上面这些量有何关系? = 商品售价—商品进价 ●售价、进价、利润的关系式: 商品利润 ●进价、利润、利润率的关系: 利润率= 商品进价 商品利润 ×100% ●标价、折扣数、商品售价关系 : 商品售价= 标价× 折扣数 10 ●商品售价、进价、利润率的关系: 商品进价 商品售价= ×(1+利润率) 销 售 中 的 盈 亏 学科网 某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25﹪,另一件亏损25﹪,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? ¥60 ¥60 想一想: 1.这一问题情境中有哪些已知 量?哪些未知量?如何设未知 数?相等关系是什么? 2.如何判断是盈是亏? 解:设盈利25%的那件衣服的进价是x元, 另一 件的进价为y元,依题意,得 x+0.25x=60 解得 x=48 y-0.25y=60 解得 y=80 总的盈亏:(60+60)-(48+80)=-8(元) 答:卖这两件衣服总的亏损了8元 。 某文具店有两个进价不同的计算器都卖64元,其中 一个盈利60%,另一个亏本20%.这次交易中的盈亏情况? 解:设盈利60%的那个计算器进价为X元,亏本20%的那个计算器进价为Y元,根据题意,得 X+0.6X=64 Y+(–0.2Y)=64 得 X=40 得 Y=80 所以两个计算器进价为120元,而售价128元, 进价小于售价, 因此两个计算器总的盈利情况为盈利8元. 做一做: 小试牛刀 1、某商场将某品牌的冰箱先按进价提高50%作为标价,然后打出“八折酬宾,外送100元运装费”的广告,结果每台冰箱可获利300元。求每台冰箱的进价是多少元? 解:设每台冰箱进价X元,根据题意,得 80%(1+50%)X-100= X+300 解这个方程,得X =2000 答:每台冰箱的进价为2000元. 2、某商品的进价是1000元,售价是1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,那么商店最多可打几折出售此商品? 1500×x/10=1000(1+5%) 解得 x=7 答:商店最多可以打7折出售此商品。 熟记下列关系式 = 商品售价—商品进价 ●售价、进价、利润的关系式: 商品利润 ●进价、利润、利润率的关系: 利润率= 商品进价 商品利润 ×100% ●标价、折扣数、商品售价关系 : 商品售价= 标价× 折扣数 10 ●商品售价、进价、利润率的关系: 商品进价 商品售价= ×(1+利润率) 解:设在2005年涨价前的价格为x元.根据题意,得 (1+0.3)×(1-0.7)x=a 解这个方程,得  x= 思考题:我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品在2005年涨价30%后,2007降价70%至a元,则这种药品在2005年涨价前价格为 元. 答:在2005年涨价前的价格为  元. * * *

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