中学联盟甘肃省民勤县第六中学人教版七年级数学上册：3.4一元一次方程行程问题 课件 (共13张PPT).ppt

* 学科网 速度、路程、时间之间的关系? 路程＝ 时间＝ 速度＝ 速度×时间 路程÷速度 路程÷时间 相等关系：A车路程 ＋ B车路程 =甲、乙两地间路程 想一想回答下面的问题： 1、A、B两车分别从相距S千米的甲、乙两地同时出发，相向而行，两车会相遇吗？ 导入　 甲 乙 A B 2、如果两车相遇，则相遇时两车所走的路程与甲、乙两地的距离有什么关系？ 例1 西安站和武汉站相距1500km，一列慢车从西安开出，速度为65km/h，一列快车从武汉开出，速度为85km/h，两车同时相向而行，几小时相遇？ 西安(慢车) （快车）武汉 慢车路程 快车路程 慢车路程＋快车路程＝总路程 相遇问题 学科网 延伸拓展 西安站和武汉站相距1600km，一列慢车从西安开出，速度为60km/h，一列快车从武汉开出，速度为80km/h，若两车相向而行，慢车先开8小时，快车行使几小时后两车相遇？ 西安(慢车) （快车）武汉 慢车先行路程 快车路程 （慢车先行路程＋慢车后行路程）＋快车路程＝总路程 慢车后行路程 相遇问题 练习： A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 问：若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后两车相距80千米？ 变式 练习 分 析 线段图分析： 甲 乙 A B 80千米 第一种情况： A车路程＋B车路程＋相距80千米= 总路程 相等关系：总量=各分量之和 学科网 练习：A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地，甲车每小时行50千米，乙车每小时行30千米。 问：若两车同时相向而行，请问B车行了多长时间后两车相距80千米？ 变式 练习 分 析 线段图分析： 甲 乙 A B 80千米 第二种情况： A车路程＋B车路程-相距80千米= 相距路程 想一想回答下面的问题： 3、如果A、B两车同向而行，B车先出发a小时，在什么情况下两车能相遇？为什么？ A车速度〉B车速度 4、如果A车能追上B车，你能画出线段图吗？ 甲 乙 A（B） 相等关系： B车先行路程 ＋ B车后行路程 =A车路程 家 学 校 追 及 地 400米 80x米 180x米 例2、小明每天早上要在7:50之前赶到距离家1000米的学校上学，一天，小明以80米/分的速度出发，5分后，小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是，爸爸立即以180米/分的速度去追小明，并且在途中追上他。 （1）爸爸追上小明用了多少时间？ （2）追上小明时，距离学校还有多远？ 追及 问题 分 析 相等关系： 小明先行路程 ＋ 小明后行路程 =爸爸的路程 敌军在早晨5时从距离我军7千米的驻地开始逃跑，我军发现后立即追击，速度是敌军的1.5倍，结果在7时30分追上，我军追击速度是多少？ 7千米 2.5X 2.5(1.5X) 1、甲、乙两地相距162公里，一列慢车从甲站开出，每小时走48公里，一列快车从乙站开出，每小时走60公里试问： 1）两列火车同时相向而行，多少时间可以相遇？ 2）两车同时反向而行，几小时后两车相距270公里？ 3）若两车相向而行，慢车先开出1小时，再用多少时间 两车才能相遇？ 4）两车同时同向而行（快车在后面），几小时后快车 可以追上慢车？ 5）两车同时同向而行（慢车在后面），几小时后两车相 距200公里？ 解：设X小时可以相遇，由题意得： 48X+60X=162 解得： X=1.5 答：两列火车同时相向而行，1.5小时可以相遇 解：设y小时后两车相距270公里，由题意得： 48y+162+60y=270 解得： y=1 答：两车反向而行，1小时后两车相距270公里 解：设再用z小时两车才能相遇，由题意得： 48×1+48Z+60Z=162 解得： Z= 解：设m小时后快车可以追上慢车，由题意得： 60 m=48 m+162 解得： m=13.5 解：设n小时后两车相距200公里，由题意得：162+60n-48n=200 解得： n= *