新人教版初中数学八年级下册单元同步练习试题全册.doc

16章二次根式检测题（一） 一、选择题 1．下列运算错误的是（ ） A． B． C． D． 2．下列各式中，一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 3．要使式子有意义，a的取值范围是（ ） A．a＜－2 B．a＞－2 C．a≤－2 D．a≥－2 4．下列各式是最简二次根式的是（ ） A． B． C． D． 5．若与 | x－y－3 | 互为相反数，则x＋y的值为（ ） A．3 B．9 C．12 D．27 6．如果ab＞0，a＋b＜0，那么下面各式：①，②，③，其中正确的是（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 7．实数a在数轴上的位置如图所示，则化简后为（ ） A．7 B．－7 C．2a－15 D．无法确定 8．小明的作业本上有以下四题： ①；②；③；④。做错的题是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 二、填空题 9．当x 时，分式在实数范围内有意义． 10．已知a＜0，化简． 11．若ab＜0，则化简的结果是________． 12．化简． 三、解答下列各题 13．判断下列各式是否为二次根式． （1）；（2）；（3）；（4）；（5）． 14．已知：，．求的值. 15．已知，求的取值范围. 16．化简求值，已知a＝－1，求a2＋2a－1的值. 17．甲同学和乙同学做一道相同的题目“先化简，再求值：，其中a＝9时得出了不同的答案． 甲同学的做法是：原式． 乙同学的做法是：因为a＝9，所以a－1＞0，所以原式，当a＝9时，原式＝2×9－1＝17． 到底谁做错了？为什么？ 参考答案 1．Ｄ；2．Ｃ；3．Ｄ；4．Ｂ； ５．Ｄ 【解析】依题意得． ∴解得∴x＋y＝27．故选D． 6．B 7．A 【解析】根据数轴可知5＜a＜10，∴a－4＞0，a－11＜0， ∴．故选A． 8、D 9．x＞2. 【解析】解：因为二次根式的被开方数是非负数， 分式的分母不能为0， 可得：x－2＞0， 所以x＞2. 10．3 【解析】因为a＜0，所以原式＝－（a－3）－|a|＝3－a－（－a）＝3． 11． 12．0 【解析】x－1≥0且x－1≤0，解得x＝1，把x＝1代入，化简的结果为0． 13．（1）、（2）是二次根式；（3）、（4）、（5）不是二次根式． 【解析】（1）∵m2≥0，∴m2＋1＞0，∴是二次根式； （2）因为a2≥0，∴是二次根式； （3）∵n2≥0，∴－n2≤0，∴当n＝0时，才是二次根式； （4）当a－2≥0时，是二次根式，当a－2＜0时，不是二次根式，即当a≥2时，是二次根式，当a＜2时，不是二次根式； （5）当x－y≥0时，是二次根式，当x－y＜0时，不是二次根式，即当x≥y时，是二次根式，当x＜y时，不是二次根式． 14． 【解析】 解：由已知可得：a 0，b0. 原式 . 15．1≤x≤4 【解析】由已知，等式的左边， 右边. 只有，时，左边=右边. 所以 ，解得：1≤x≤4. 所以x的取值范围是1≤x≤4. 16． 1 【解析】解：原式=a2+2a－1 =a2+2a+1－2 =（a+1）2－2 ∵a=－1 ∴原式=（－1+1）2－2 =（）2－2 =3－2 =1 17．甲同学在去绝对值符号时，忽略了a与1的大小关系，故使其求解错误． 【解析】解：乙同学的做法是正确的，理由如下：因为，且a＝9，所以a－1＝9－1＝8＞0，所以|a－1|＝a－1＝8． 所以原式． 所以乙同学的做法正确，而甲同学在去绝对值符号时，忽略了a与1的大小关系，故使其求解错误． 16章二次根式检测题（二） 一、选择题 1.下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 2.若，则（ ） A．＜ B.≤ C.＞ D. ≥ 3.下列二次根式,不能与合并的是( ) A. B. C. D. 4. k、m、n为三整数，若 =k ， =15 ， =6 ，则k、m、n 的大小关系是（　　） A．k＜m=n B．m=n＜k C．m＜n＜k D．m＜k＜n 5. 如果最简二次根式与能够合并，那么的值为（ ） A. 2 B. 3 C. 4