人教版七年级下册第四章第三课输送血液的泵----心脏(共32张PPT)PPT.ppt

输送血液的泵; 从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识？; 做一做;一、心脏的结构和功能;心脏是血液循环的动力器官。心脏壁由心肌构成,分四大腔，分别是左右心房和左右心室。心脏的左右不相通，上下心房与上下心室之间通过房室瓣相通。房室瓣只能朝向心室方向开放，心室与动脉之间有动脉瓣，只能朝向动脉方向开放，这样就保证了血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不倒流。;;;心脏与其功能相适应的结构特点： ;; 心脏肌肉发达，能够强有力的收缩，将血液压入全身各处，上至大脑，下至手指和脚趾；又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的作用。因此即使你做倒立，血液也能向上流到脚趾。; 1、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？ 2、上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和肺部毛细血管处，分别发生了什么变化？;;体循环：;体循环： ;体循环： 肺循环：;体循环和肺循环的关系： ;  （原因是： ⑵ ;;;★血液循环的意义：;;二、简答题： ★1.人体内某血液循环图解如图所示，请据图回答： 右心室 → A → B → C → 左心房 ①↓↑② 　　　　　　　　　　　 D （1）这是人体的 循环图解。 （2）C、D代表的结构分别是 和 。 （3）B与D在结构上的相同之处都是由一层 构成。 （4）血液从A到C，血液发生的变化是 ，原因是因为B与D之间进行了[①] 与[②] 的交换。 （5）如果右心室换成左心室、左心房换成右心房，就是 循环图解，此时[A] 内流 ，[C] 流 。;;达标反馈;3.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是 （ ） A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废???;4。右图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管；实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动。体循环的途径正确的是 （ ） A.④→⑩→⑨→⑧→① B.③→⑤→⑥→⑦→② C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④;5。体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是 （ ） A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室;6。右图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题: （1）写出图中下列标号中结构名称：A ：E 。 （2）通过F处气体交换后，血液由 血变成 血。 （3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动 最先到达心脏的 。（只填字母代号，不能填结构名称） （4）被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称 和 。;小结：血液循环的途径： ;心脏的休息和工作;谢谢合作！