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人教版数学七年级上册第3章《一元一次方程及其解法》习题课课件 (共16张PPT)
“引导学生读懂数学书” 课题研究成果配套课件 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 “引导学生读懂数学书” 课题研究成果配套课件 桥头初级中学 何方兴 第41课时 一元一次方程及其解法习题课 一、基础知识 1.知识结构 一元一次方程 一元一次方程的解 解一元一次方程 方程 一、基础知识 2、解一元一次方程的一般步骤以及注意事项 去分母 防止漏乘(尤其整数项),注意分子要添括号 去括号 注意变号,防止漏乘 移项 移项要变号 变形名称 注意事项 合并同类项 计算要仔细,不要出差错 系数化成1 计算要仔细,分子分母不要颠倒 三、研学教材 二、强化训练 1.巳知a=b,下列四个式子中,不正确的是( ) A.2a=2b B.-2a=-2b C.a+2=b-2 D.a-2=b-2 2.下列四个方程中,一元一次方程是( ) A.-1=0 B.x+y=1 C.12-7=5 D.x=0 3、下列方程中,以4为解的方程是( ) A.2x+5=10 B.-3x-8=4 C. +3=2x-3 D.2x-2=3x-6 C D D 三、研学教材 4、下列方程变形正确的是( ) A.由.3x=-4,系数化为1得x= B.由5=2-x,移项得x=5-2 C.由 去分母得. 4(x-1)-3(2x+3)=1 D.由3x-(2-4x)=5去括号得3x+4x-2=5 D 三、研学教材 5、研究下面解方程 的过程: 去分母,得 4x-2-x-3=4 ……① 移项,得 4x-x=4+2+3 ……② 合并同类项,得 3x=9 ……③ 将未知数的系数化为1,得 x=1 ……④对于上面的过程,你认为( ) A.完全正确 B.变形错误的是① C.变形错误的是② D.变形错误的是③ B 四、归纳小结 6.(1)已知下列式子:①x+1=3.②x-2y=3.③x(x+1)=2.④ ; ⑤ ⑥3x+3>1.其中是一元一次方程的有 __________ 填序号). (2)如果关于x的方程是 一元一次方程,那么 a=______ . (3)写一个以x=-2为根的一元一次方程是 ________________ . ①,⑤ 1 x+2=0 (4)已知方程ax=3-2x的解是x=-2,则a=______ . 7.(1) ,则x-y=__ (2)若 是同类项, 则2m-3n=_____ (3)代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数,则x的值为____ (4)若 互为倒数,则x=___. -3.5 -3 -4 -3 -1.5 8、解方程: 解:去分母,得 5(x-3)-2(4x+1)=10 去括号,得 5x-15-8x-2=10 移项,得 5x-8x=10+2+15 合并同类项,得 -3x=27 系数化为1, 得 x=-9 9、解方程:(1)1-2y=-3 (2) 3=1-2(4+x) 解:移项,得 -2y=-3-1 合并同类项,得 -2y=-4 系数化为1, 得 y=2 解:去括号,得 3=1-8-2x 移项,得 2x=1-8-3 合并同类项,得 2x=-10 系数化为1,得 x=-5 解:移项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 (3) (4) 解:去分母,得 6y+3=2(2-y) 去括号,得6y+3=4-2y 移项,得 6y+2y=4-3 合并同类项,得 8y=1 系数化为1,得 y= (5) (6) 解:去分母,得 5x-1=14 移项,得 5x=14+1 合并同类项,得 5x=15 系数化为1,得 x=3 解:去分母,得 2(x-1)-(x+2)=6 去括号,得 2x-2-x-2=6 移项,得 2x-x=6+2+2 合并同类项,得 x=10
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