最新人教2017部编版八年级语文上册第3课《“飞天”凌空》精品优质课件 （共25张PPT）.pptx

新闻特写;1.了解新闻特写的文体特点。 2.把握吕伟表演“5136”的全过程，体会她跳水动作的 飞动之美。 3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。 4.体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。;新课导入;;;定义;一 读一读字音;【眼花缭乱】 【如梦初醒】 【震耳欲聋】 ;;第二部分（⑤-⑧）：;整体感知;2.吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，但作者却解说得十分清楚，这里使用了什么样的写作技巧？;3.课文标题是“‘飞天’凌空”，能不能只写吕伟跳水这一部分内容，把其他内容删去？;品味语言 ;②“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。” 这里使用了侧面烘托的手法，“如梦初醒”写出了观众被吕伟的优美的跳水动作所陶醉，沉浸在艺术享受之中；“震耳欲聋的掌声和欢呼声”，写出观众被吕伟的表演征服，用鼓掌和欢呼表达澎湃的激情。这样的手法，把气氛推向高潮，让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。;“她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云 似的在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。”这段描写运用了什么手法？有什么作用？ 【答案】动静结合。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。;④“托”字有何表达效果？ 【答案】一个“托” 字犹如定格在空中，从而更 加表现