有理数的乘方 课件 2.ppt

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有理数的乘方 课件 2

* 文家市中学 柳 涛 课 前 测 评 1、边长为 的正方形的面积为 ; 2、棱长为 的正方体的体积为 ; 3、(-2)×(-2)×(-2)= ; 4、(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×5= ; 5、(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)= 。 返回 下一张 上一张 退出 -8 120 -1 6.把一张纸 返回 下一张 上一张 退出 对折2次可裁成4张,即2×2张; 对折3次可裁成8张,即2×2×2张; 问:若对折10次可裁成几张?请用一个算式表示。(不用算出结果) 对折10次裁成的张数用以下算式计算 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个有10个2相乘的乘积式; 返回 下一张 上一张 退出 若对折100次,算式中有几个2相乘? 对折100次裁成的张数,可用算式 2×2× …… ×2 ︸ 100个 来表示,它是由100个2相乘的乘积式, 我们有没有更加简便的表示方法呢? 自学目标: 1.了解有理数乘方的意义;会进行有理数乘方的运算; 2.掌握幂的符号法则 有理数的乘方 2个 相加可记为: 3个 相加可为: 4个 相加可为: 个 相加可记为: 边长为 的正方形的面积可记为: 棱长为 的正方体的体积可记为: 个 相乘又可记为: 返回 下一张 上一张 退出 ︸ a+a+……+a=an n个 那么4个 相乘可为: ︸ a · a · …… · a=? n个 个相同的因数 相乘,即 我们把它记作 这种求 个 的积的运算,叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。 相同因数 返回 下一张 上一张 退出 ︸ a · a · …… · a n个 an 指数 底数 幂 a的n次方 a的n 次幂 或 在 中, 叫做底数, 叫做指数。 练习一 1)在 中,12是 数,10是 数,读作 ; 2) 的底数是 ,指数是 ,读作 ; 返回 下一张 上一张 退出 7 的7次方 底 指 12的10次方 3)在 中,-3是 数,16是 数,读作 ; 4)在 中,底数是 ;指数是 ;读作 ; 底 指 -3的16次方 17 返回 下一张 上一张 退出 的17次方 5)5看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ; 6) 看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ; 幂 指数 底数 返回 下一张 上一张 退出 5 1 5的一次方 1 的一次方 幂 指数 底数 练习二 一、把下列乘法式子写成乘方的形式: 1、1×1×1×1×1×1×1= ; 2、3×3×3×3×3= ; 3、(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ; 4、 = ; 返回 下一张 上一张 退出 二、把下列乘方写成乘法的形式: 1、 = ; 2、 = ; 3、 = ; 返回 下一张 上一张 退出 思考:用乘方式子怎么表示 的相反数? 练习三 判断下列各题是否正确: ( )① ; ( )② ; ( )③ ; ( )④ 返回 下一张 上一张 退出 对 错 错 错

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