2013山东高考英语考前指导.doc

2013 年 高 考 英 语 考 前 指 导 （ 2013.6.3） 英语听力——词汇不难，重在理解语境 　　听力测试的材料比阅读材料容易，基本没有超纲词语，但常会出现一些陌生的人名或地名。大多数听力材料来源于英语国家的生活会话，题材广泛，涉及日常生活的许多方面，具有明显的口语特征。而对话或独白，都通过具体语言内容，表明一个特定的语境。理解语境，是把握所听内容的关键。 ■分析 近几年，高考测试内容大多属于日常生活类，话题涉及的生活领域广，涉及数字记忆和计算的试题将减少，提问方式更加注意整体。 　■注意 ①考生务必保持良好心理状态。不要因为前一题没有听懂而影响情绪，也不要因为某个词没有听懂而苦思冥想。做题时要果断。 ②考生拿到试卷后，利用听之前的时间及题与题之间的间隙，快速抢读问题和选项。 ③对于材料中出现的一些数字、地名和人名等关键词，可以随听随记在草稿纸上，但是注意不要影响听。此外，考生还要善于根据读音或者上下文，进行快速的判断和猜测。不管是对话还是独白，注意力一定要集中在整体内容的理解上，切不可只停留在个别单词或单句上，听不清马上放弃。 单项选择单项选择 　　单项选择题涉及知识面广，涵盖了交际、时态、语态、冠词、形容词与副词、动词\(词组\)、情态动词与虚拟语气、非谓语动词、定语从句、名词性从句、状语从句以及特殊句型等。考生应把平时做错的题、经典题多翻看几遍，适当配合做些质量较高的模拟 ■注意 在单项选择题上，要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律。千万不要在难题上花费太多的时间和精力，要特别重视动词时态语态，非谓语动词，动词语义辨析，情态动词，名词性从句和定语从句这6个专题的复习。 —还原为陈述句及主动语态。 完形填空 　　一般来说，完形填空的短文长度在250—300词左右，而且生词少，难度适中。近几年来高考题型中，首句无空格已经成为固定模式。短文提供语境。选项多为一词，偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴，或近义或形，或与前后配成词组，故干扰性、迷惑性大。 ■分析 　　从近几年高考的完形填空来看，文体多半是夹叙夹议，不完全考核学生语法方面的知识，而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面，来测试学生词汇的掌握及运用。而且，有些词的选择，必须在理解整篇文章的基础上，才能作出正确的判断。 ■解题技巧 高考英语完形填空解题技巧可以用以下8句概括： 通读全文，统揽全局；逐句分析，确定选项； 通盘理解，上下一致；复读全文，核对答案。 阅读理解 　　高考英语大纲对阅读的要求是读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。所以，考生应该做到6个理解：理解主旨要义；理解文中具体信息；根据上下文推断生词的词义；作出简单判断和推理；理解文章的基本结构；理解作者的意图和态度。 　■分析 近几年，高考阅读理解命题趋势是生词量比往年有所增加，篇幅加长，而且具有题材广泛、体裁多样的特点。解题思路可归纳为四步曲，即“审题”→“略读”→“细读”→“复核”。　　 ■注意 遇到大量生词时首先不要慌，因为大多数考生的词汇量是差不多的，你不知道也不知道，保持一种良好的心态。遇到大量生词后，如不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜。 阅读表达题如何做？ ■应试技巧与策略： 1.对于主旨概括题，要通读全文，分清主旨与细节，防止以偏概全。这类题目大多是要求给出文章的题目。文章的标题可以是一个完整的句子、简洁的短语或者是一个问题 2.英文释义题，也可称句子替代题，要求从文章中找出与所给的句子含义相同的句子来，一般读懂了文章，弄清了所给句子和文中相应句子的意思即可答出，该题是阅读表达中相对比较简单的一个题。 3.对于句子填空，要充分利用文章中表示对比、转折、因果、递进、条件等关系的连接词，结合上下文语境，来搞清楚需要填的究竟是什么含义的句子。 4.做翻译句子的题时，一定要使句子意思切合语境，表达简洁、准确、到位，不可罗罗索嗦、颠三倒四、词不达意 ■书面表达 考试要求考生根据所给情景，用英语写一篇150个单词左右的短文，情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本满分分，所需时间约为30分钟。■注意应试过程中，可采用七步写作法，提高书面表达的整体水平。具体操作步骤为：一审（审定人称、主体时态、格式）、二定（确定主题和结构）、三列（列出简明要点）、四连（连词成句，连句成文）、五美（综合运用过渡语的使用、长短句的搭配、倒装、非谓语动词、强调句型、独立主格、复合句的使用、高级词汇等手段进行美化，以达到地道、流畅、一气呵成的效果）、六查（检查大小写、标点、时态、语态、主谓一致）、七抄（将草稿快速、工整地誊写到试卷上）。书面表达很注重卷面，书写不好不要紧，但要写