福建省福州第十六中学人教版七年级数学上册:3.4 实际问题与一元一次方程 (共19张PPT).ppt

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福建省福州第十六中学人教版七年级数学上册:3.4 实际问题与一元一次方程 (共19张PPT)

商品价格变化过程 建立数学模型 超级变变变 1.进价48 元的商品,售价60元,利润___元, 利润率____ ; 2.进价48 元的商品售出后,获利25% ,则售价____元,利润____元; 3.一件商品以60元价格售出,获利25% ,则进价____元,利润____ 元; 思考题: 假如你是该商店老板,你能否设计一种方案,适当调整售价,使得销售这两件衣服时不亏本呢? (这两件衣服的成本价不变喔!) 中国好题目 好题我来做 好题二: 某种服装进价是50元,原标价是120元,商家为促销进行打折,问要想每件赚10元,商家可打几折? 解:设商家可打X折,依题意可得: * 跳楼价 发生在我们身边的事 打折销售问题 进价 标价 售价 提价 打折 折扣数 利润 利润率 1.进价48 元的商品, 以高出进价150%标价, 以5折优惠售出,则售价 利润___元, 利润率____。 2.进价80元的商品,以高出进价50%标价,则标价___元,以5折优惠售出,则售价___元,利润___元, 利润率___ 利润为正——盈利,利润为负——亏损 则标价___元, ___元, 120 60 12 25% 120 60 -20 -25% 建模思想 = 售价—进价 ●售价、进价、利润的关系式: 利润 ●进价、利润、利润率的关系: 利润率= 进价 利润 ×100% ●标价、折扣数、售价关系 : 售价= 标价× 折扣数 10 销 售 中 的 盈 亏 售价-进价=利润 =进价×利润率 12 25% 12 12 48 60 售价-进价=利润 =进价×利润率 你能利用以上的数据编一道类似的题目吗? 一、问题的引入 A. 盈利 B. 亏损 C. 不盈不亏 问题1:你估计盈亏情况是怎样的? 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 一、问题的初探 问题2:销售的盈亏决定于什么? 总售价 ? 总进价(两件衣服的进价之和) 120 >总进价 120 <总进价 120 =总进价 盈 利 亏 损 不盈不亏 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 总利润为正 总利润为零 总利润为负 总利润 二、问题的进一步探究 问题3:两件衣服的成本各是多少元? 盈利的一件 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设:盈利25%的衣服进价是 x 元, 依题意得: 60-x = 25%x 解得: x=48 方程思想 公式即等量 问题3:两件衣服的成本各是多少元? 亏损的一件 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 设:亏损 25%的衣服进价是 y元, 依题意得: 60-y = - 25% y 解得: y=80 二、问题的进一步探究 两件衣服总进价:48+80=128 元; 一商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25% ,另一件亏损25% ,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 因为总利润=120-128=-8元; 所以卖这两件衣服共亏损了8元. 这个结论与你的猜想一致吗? 二、问题的进一步探究 我明白了:多件商品的盈利、亏损取决于总利润的正、负。 数学来源于生活…….. 又服务于生活…….. 一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元? 假设每件衣服的成本为X元, 那么每件衣服标价为__________元; 每件衣服的实际售价为_______________元; 每件衣服的利润为_____________________元。 (1+40%)x (1+40%)x·0.8 〔(1+40%)x·0.8-x〕 好题一: 解:设每件衣服的成本价为x元,由题意可知: (1+40%)X·80%-X=15 解之得:X=125 答:每件衣服的成本价为125元。 能说出你这节课的收获和体验让大

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