高中语文人教版必修一 《烛之武退秦师》 课件 （54张）.ppt

夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 东：向东。 名→状 封：使……作疆界。 使动 阙：使….削减 焉：哪里 厌：通”餍”满足 宾语前置 利：使…..获利 肆：延伸，扩张 图：考虑 郑 秦 晋 最后结果？ 亡 郑 （害于秦） 舍 郑 （利于秦） 赐 晋 （负于秦） 肆 晋 （阙于秦） 晓 以 利 害 处处言秦，处处为郑 明则为秦，暗则图晋 句句与郑无关，句句关郑兴亡。 真可谓：三寸巧舌力挽狂澜息国难， 一番善言情荡衷肠罢干戈。 烛之武的语言艺术 郑 亡 （弱于秦） 诵读提示 结局： 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 之：代指秦军 夫人：古义：那人 因：依靠 敝：损害 形作动 所与：所字结构：同盟。与：结交，亲附 知：通“智” 其：还是。表商量语气 去：离开 判断句 烛之武（ ）退秦师 请在 “退”前加上一个修饰词或短语，概括全文内容。 深明大义 临危受命? 智勇双全 能言善辩 烛之武是怎样的一个人？本文还刻画了哪些人物?他们的性格特点怎样？ 烛之武 郑伯 次要人物 佚之狐 秦伯 晋侯 虚心纳谏 勇于改过 知人善举 慧眼识珠 善于决策 善谋利益 头脑