高二语文人教版必修五第一课林教头风雪山神庙课件（共29张PPT）.pptx

林教头风雪山神庙作者：施耐庵课文学习重点一、了解与本文相关的文学常识。二、熟悉课文情节，把握课文脉络。三、探究林冲的性格特征及变化过程。四、思考细节描写和环境描写的作用。五、探究《水浒传》的主题思想。仗义是林冲，为人最朴忠江湖驰誉望，京国显英雄身世悲浮梗，功名类转蓬他年若得志，威镇泰山东本诗写于林冲夜奔梁山的途中白虎堂东岳庙相国寺里辱娇妻白虎堂上设奸计草料场野猪林野猪林中谋性命火烧草场断后路课文相关情节一 林冲原是东京80万禁军教头，他的上司高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀，又传高俅的命令，说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅，没想到竟被他们诬陷为“行刺”的刺客，无辜地被刺配沧州。在路上，陆虞侯买通押送公人董超、薛霸，多次要杀害林冲，被鲁智深在野猪林救下。 课文相关情节二 林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买沧州的管营、差拨，调林冲去草料场，想借机烧死林冲，林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路，这便是节选部分的情节。后来林冲辗转到柴进家，躲避官府的追捕。由于官兵追杀很紧，柴进就把他介绍到梁山泊白衣秀士王伦那里去。从此以后林冲才加入到农民起义的队伍中去。课文思路探究 请同学们快速阅读课文一遍，根据课文内容以及预习的情况，梳理一下课文的情节发展过程。并用一句话概括每一个发展的情节。（争取在5-10分钟内完成。） 课文的情节结构序