初三九年级家长会班主任发言稿推荐.docVIP

九家长会班主任 尊敬家长同志们：大家好。 今天召开家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对班主任工作的支持，我非常感谢召开这次家长会的目的是为了把本期学我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联系和沟通，说说在校和家的情况，以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。班学生人，其中男生3人，女生人 二、这一年做的主要有工作有 着重抓了学生思想工作，针对不思学习，不思进取，不思作为想象和行为作了细致思想工作，这里好多家家长都积极陪合，我始终认为激发学生内心强烈向上的愿望，激发学生内心学习动机，明确学习目标方向。学生的思想工作不是简单的大道理，而是体现在具体的行为中。 着重抓了纪律工作对纪律涣散的学生不仅是批评找出原因，采取各种方法， 着重抓了学习行为方式，改进学习方法，提高学习效率 着重抓了卫生工作，不论是班级卫生，公共区卫生，还是寝室卫生 着重抓了作息时间落实，合理有效的利用时间，特别是中午的一个小时的休息，是我们休息的黄金时间点，千万不能耽搁，中午的休息能保证下午的学习和晚上的自习的学习，学习是靠脑子在学习，脑子不清醒要把学习，问题想清楚是不可能事。如不休息则是昏昏沉沉的，人在教室的坐一个人而已 着重抓了早锻炼，晨读工作，不仅是锻炼了身体，更锻炼精神，和向上的朝气，勤勉的人生积极价值观。不仅现在是为中考分数，也赢得今后学习工作生活的分数。 我们班级还积极参加各项活动，硬笔书法比赛，绘画比赛，中华中学生作文大赛，英语演讲比赛，庆国庆诗文朗诵比赛，参加了经开区田径运动，还加了代表经开区参加了，合肥市乒乓球比赛等。都取得了较好较优秀的成绩。其他班级不参加和放弃，认为参加这些活动影响学习，耗时间，我不认为这样，只要掌控的好，既能丰富学生文化生活，又能促进学习激情和干劲，展现青少年时代应有积极向上的时代精神面貌。 经过一年的努力，班级面貌已发生了根本性的变化。班上认真学习，刻苦学习蔚然成风，成绩稳步上升，上课迟到早退的事几乎没有了，课顶撞老师的现象几乎没有了，打架斗殴的事也几乎没有了，不学习现象几乎没有了，经过一年的整治，班级纪律，班风学风，部分原来不好好学习，甚至混日子的同学也已摆正了态度，学习成绩也明显上升二、期中考试成绩分析： 、英语有所偏低，这与试卷有关系。期中考试对前半期学习情况的检测，结果还是比较满意的，优等生年级排名有所，还有极少数同学还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降偏科学习态度不端正，把学习当做家长的事，老师的事，应付差事，得过且过，希望引起家长重视九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期也是一个成绩急剧变化的时期，更是一个危险的时期；这是一个爬坡的时期，是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期；他是一个快速起伏的分水岭时期。对此说句实在话，要想把各位同学送入理想的高一级学校，仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。 三、存在的问题： 1．部分同学还没有进入初三角色，缺乏动力，没有时间紧迫感，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰他人学习。 2．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。 学习效率不高。有的同学学习不主动，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，上课不认真听讲，下课做无用功，学习效率低下。 5.部分学生吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低，从而影响学习成绩。 6.少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有的；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。 7.部分同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习，白白浪费大好时光。 后期工作打算和措施 1、打算力争在未来考试中前十名由五名提高六名或七名，前六十名占三十名提高到三十五或三十六名，后八十名由十二名减少到七到八名。远一点打算就是基本上都考上高中，超过历届普高人数。录取省示范学校人数超过我校历史上最高人数。“两个提高”，“一个减少”，“两个双超” 2、狠抓纪律（自习课），保证为学生创造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素，让孩子全身心的投入学习中，