2017-2018学年八年级语文下册（部编人教版）教案：10　小石潭记.docx

10　小石潭记1．疏通文意，整体感知课文内容。 2．通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3．有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。 4．体会文章按照游踪移步换景和抓住景物的特征。 5．品味文章由景及情，以情入景的写作特点 。 1．通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。 2．有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。 3．体会文章按照游踪移步换景和抓住景物的特征。 4．品味文章由景及情，以情入景的写作特点 。 第1课时一、新课导入访名山游大川实乃人生一大乐事，面对充满诗情画意的山山水水，我们总会心旷神怡、浮想联翩，既能获得美的享受，又常有许多感悟。然而有那么一位名人，面对秀丽奇特的自然风景，却觉得“凄神寒骨，悄怆幽邃”。不信？就让我们一起走进《小石潭记》，与他同游，去感受他那特有的心境。二、资料助读柳宗元参与政治革新运动失败后被贬到永州。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景优美的地方，记下了其中的八处名胜，成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。 《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景，抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的游记散文，往往借景抒情，以寄托自己政治上不得志的悲愤。“记”是古代的一种文体，主要是记载事物。“记”往往通过