2018春语文版八年级语文下册第一单元同步教学课件：3《下棋》 (共44张PPT).pptx

梁实秋《下棋》学习三维目标知识与能力：?1、?了解作者梁实秋。?2、?掌握基本的生字词。做到会读、会写、理解词义。?3、?反复读课文，从中学习作者对人物的描写方法。?4、?揣摩本文生动诙谐而生动的语言。过程与方法： 通过朗读、讨论、交流等方法，培养学生良好的阅读的方法和习惯。情感、态度和价值观：体会小说通过两次“下棋”的故事，体现军民鱼水之情。懂得人民军队的智慧、力量来自人民群众，人民群众对人民军队“爱之愈深，盼之愈切”的道理。 作者简介梁实秋(1903．1．-1987.11．3)原籍浙江杭县，生于北京。学名梁治华，字实秋，一度以秋郎、子佳为笔名。1915年秋考入清华学校。在该校高等科求学期间开始写作。第一篇翻译小说《药商的妻》1920年9月发表于《清华周刊》增刊第6期。第一篇散文诗《荷水池畔》发表于1921年5月28日《晨报》第7版。1923年毕业后赴美留学，?1926年回国任教于南京东南大学。第二年到上海编缉《时事新报》副刊《青光》，同时与张禹九合编《苦茶》杂志。 不久任暨南大学教授。最初他崇尚浪漫主义，发表不少诗作。在美国哈佛大学研究院学习时受新人文主义者白壁德影响较深。他的代表性论文《现代中国文学之浪漫的趋势》1926年在《晨报副镌》发表，认为中国新文学存在浪漫主义混乱倾向，主张在理性指引下从普遍的人性出发进行文学创作。1930年，杨振声邀请他到青岛大学任外文系主任兼图书馆