[中学联盟]湖南省茶陵县第三中学人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文鉴赏》课件：第一单元 拟行路难.ppt

检测与反馈 下列有关《拟行路难》的说法，不准确的一项是（　　） 　　 A 、本诗是表现了门阀制度像大山一样压在鲍照身上，流露出了他的无比巨大的愤懑与不平。 　　 B 、开头写水依照高下不同的地势流动，其实表现了作者认同人的贵贱是由家民门第所决定的。 　　 C 、 举杯断绝歌路难 中的 断绝 往往被后人理解是指歌断绝。 　　 D 、鲍照诗气骨劲健，语言精练，词采华丽，常常表现慷慨不平的思想感情。 拟行路难（其四） 【南朝·宋】鲍照 【学习目标】 1、了解创作背景 2、理清诗歌的层次，体会作者思想感情 的变化过程。 3、分析文中“比兴”的用法和作用。 4、比较《拟行路难》与《咏史》的区别； 比较《行路难》和《拟行路难》的异同。 5、引导学生认识怀才不遇者的不幸。 　　 鲍照，南朝宋文学家。字明远。本籍东海.鲍照一生沉沦下僚,很不得志,但他的诗文，在生前就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首。鲍照擅长诗赋和骈文，尤善乐府，作品风格俊逸，对唐代诗人李白等很有影响。 写作背景 我国魏晋南北朝，是一个特殊的时期。实行门阀制度，讲求门第出身。选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下，血统贵贱，“上品