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第1课向人性扼杀者宣战概要
导 言 阅读教材第一单元序言部分,回答: 第一自然段: 欧洲发生变化的时间: 世纪; 欧洲发生变化的内容: 和 ; 该变化的意义: 。 第二自然段: 欧洲人进行了 活动,该活动的影响是: 。 第三自然段: 16--18世纪,欧洲掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争,代表国有 。影响是由仅仅注重 向建立 发展。 圣母像 ◆为什么要借助古希腊、罗马文化作掩护,而不是直接宣扬? 在中世纪人的意识的两方面-----内心自省和外界观察都一样------一直处在一层共同的沙幕之下,处于睡眠或半睡眠状态。这层纱是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界历史都笼罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱最先烟消云散。 列奥纳多、达芬奇: 1452—1519年,是杰出的艺术家和科学家。他生于佛罗伦萨的一个律师家庭,少年时期兴趣广泛,尤其酷爱绘画,这使他不仅成为大画家,而是多才多艺的巨人。恩格斯称赞他:“不仅是大画家,而且是大数学家,力学家和工程师,他在物理学的各种不同部门中都有重要的发现。”(《马克思、恩格斯选集》第3卷,445页)绘画上的代表作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》,此外,《岩间圣母》也较有名。《最后的晚餐餐》是为米兰圣玛利亚教学所作的一幅壁画,存留至今。它取材于《经》中犹大出卖耶稣的故事。《蒙娜丽莎》是一幅少妇肖像她的微笑是这幅画的精华所在。蒙娜丽莎的微笑给人们以飘渺、恍惚和捉摸不定的感觉,令人产生无穷的遐想。通过蒙娜丽莎的微笑,达、芬奇展示给人们的是一位少妇神秘的世界。这幅肖像以大自然为背景,以自然之美来烘托女性美,产生了一种更理想的效果。达、芬奇的人文主义思想在这幅作品中得到充分体现。 B 7、对“文艺复兴” 的评价,哪一句不够恰当 ( ) A.资产阶级文化的兴起 B.古典文化的复兴 C.资产阶级文化的新潮流 D.思想文化领域里的一次伟大的变革 5、恩格斯讲:文艺复兴这个名字没有 把这个时代充分表达出来,其含义是什么? ( ) A、它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B、它将是古代文化古为今用C、它没有准确地揭示这场运动的实质D、他们只是打着“复兴古典文化”的旗号 6、他是欧洲四大名著之一《神曲》的作者,被誉为欧洲意大利文艺复兴的先驱,他是( ) A.莎士比亚 B.达·芬奇 C.但丁 D.米开朗琪罗 C C 8、文艺复兴是一次思想解放运动,而与其相似的中国思想解放运动是( ) A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 文化大革命 D. 洋务运动 A 9、有人读了一本文艺复兴时期的著作,书中描 绘了作者漫游地狱、炼狱和天堂时的见闻。这本书是( ) A.《最后的晚餐》 B.《神曲》 C.《蒙娜丽莎》 D.《哈姆雷特》 B 知识点 2 《神曲》中的人性 3.他是欧洲四大名著之一《神曲》的作者,被誉为欧洲文 艺复兴的先驱,这位意大利人是( ) B A.弗朗西斯·培根 C.莎士比亚 B.但丁 D.达·芬奇 4.被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志性作 品是( ) A A.《神曲》 C.《最后的晚餐》 B.《哈姆雷特》 D.《蒙娜丽莎》 3、以下不是达·芬奇作品的是( ) A《蒙娜丽莎》 B《最后的晚餐》 C《向日葵》 4、以下不是莎士比亚“四大悲剧”的是( ) A《哈姆雷特》 B 《罗密欧与朱丽叶》 C 《麦克白》 C B 哈姆雷特 意大利 天主教会 人文主义 个性解放 神曲 达·芬奇 最后的晚餐 奥赛罗 知识点 3 多才多艺的文化巨人 5.文艺复兴时期,产生了许多不朽的名作,下列作品中属 于达·芬奇的是( ) A ②《蒙娜丽莎》 ③《神曲》 ①《最后的晚餐
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