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临床科研设计及统计分析方法

流行病与卫生统计学系 王静 样本 随机分配 甲组 乙组 (+甲方案) ( +乙方案) 观察并比较两组的某血清学指标 样本 随机分配 A组 B组 (+A方案) ( +B方案) 观察并比较两组的疗效 (一)随机对照研究的特点 对照 随机分组 2. 随机分组 ? 使每个受试对象有同等机会被分到不同组,以保证实验组与对照组研究对象的均衡、齐同性。? 抽签、掷硬币 随机数字表 随机数 计算机的伪随机数发生器 ? 例:采用随机数字表,将20例患者随机地分到两组。 步骤: ①先编号:1、2、…、20; ②采用随机数字表,抄录20个两位数的随机数字对应于不同的编号; ③规定:随机数字是奇数的→对应的编号→对应的患者进A组、 偶数的进B组。 例:采用计算机(统计软件)的伪随机数发生器,将20例患者随机地分到两组。 步骤: ①先编号:1、2、…、20; ②采用统计软件中的伪随机数发生器产生随机数字,对应于不同的编号; ③将随机数字从小到大排序,对应的编号打乱,规定: 前一半的随机数字对应的编号对应的患者进A组 后一半的随机数字对应的编号对应的患者进B组 (二)随机对照研究中的统计分析方法 统计分析方法的选择取决于: 研究中的对照形式 观察指标的类型 非随机分组对照研究的特点 有对照 分组不随机 (无法做到随机分组,造成两组患者的情况不均衡) 有对照、单组病例研究的特点 有对照 无分组 * * 临床科研设计及 统计分析方法 一、随机对照研究 (Randomized controlled study) 某科室收治的一批急性疾病患者随机分成两组(甲、乙组),分别给予甲、乙处理方案,之后测得某血清学指标(单位:mg/L)用以观察处理效果。目的:比较甲、乙方案的处理效果有无差别。 8.2 6.9 7.2 3.8 7.9 7.8 5.6 6.7 7.3 6.1 9.3 3.9 9.4 2.7 11.3 5.8 6.8 3.7 8.5 6.2 乙组(n=10) 甲组(n=10) 某医院收治的某急性疾病患者随机分成两组,分别给予A、B方案治疗,之后观察两组患者的症状是否缓解。目的:比较A、B方案的缓解率有无差别。 缓解:68 未缓解:47 缓解:26 未缓解:45 B组(n=115) A组(n=71) 现有的标准、常规、参考值 +处理因素 标准对照 (历史对照) +B处理因素 +A处理因素 互为对照 +处理因素前 +处理因素后 自身对照 —— +处理因素 空白对照 +安慰剂 +处理因素 安慰剂对照 对照组 实验组 形式 1. 设置对照,并要根据具体的研究目的选择合适的对照形式 案例1:欲了解果胶是否有驱铅的效果,30名铅中毒工人在服用果胶之前测得尿铅含量,服从果胶一个星期之后再测尿铅含量,发现尿铅含量下降。从而得出结论:果胶有驱铅的效果。 该研究设计有无问题? 案例2:欲比较甲、乙两不同治疗方案对某急性病的疗效有

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