苏教版小学语文四年级下册《人类的老师》.ppt

bó qiào 薄壳结构 薄薄的鸡蛋壳 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！ 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！ * 苏教版四年级下册语文 人类的老师是谁？ 大声读课文。要求：读准字音，读通句子，读顺课文。 破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡 超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举 机翼 某些 坚固 读一读 薄”：在“bó”的读音中有一个解释条：用于合成词 或成语（主要用于书面语），“薄壳结构”是一个新 型词，应该是一个固定的合成词，应该读“bó”；而 “báo”主要用于口语，“薄薄的鸡蛋壳”应该读 báo 关于壳的读音：也有两个，一个是ké，一个是qiào。 其中ké也是主要用于口语，例如：薄薄的鸡蛋壳； qiào用于书面语，例如：薄壳结构，金蝉脱壳。 báo báo ké 建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许 多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北 京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采 用了这种“薄壳结构”。 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。 首尾呼应 自然界的种种生物真是人类