初一阳光体育记录本.doc

阳 绍兴市昌安实验学校 阳 光 体 育 记 录 本 学年 学期 班级 阳光体育记录本使用说明 此记录本用于记录本班在大课间活动和课外活动的情况； 每班一本，请妥善保管，由班主任安排专人记录，学期结束统一上交； 每次活动需有记录，每天一次大课间和每周两次的课外活动均需记录在本，其中活动情况一栏，可以记录值周教师对本班活动扣分的情况，也可记录本班活动存在的问题等。 初一年级大课间活动方案 指导思想 坚持“人人参与，健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，创设良好了、锻炼氛围，建设良好的校风、校纪和学生精神面貌。 活动目标 通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处； 通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 活动流程 到篮排球场集队做广播操； 广播操结束后，分散到指定区域进行活动； 时间结束后，就地整队，列队回教室。 分项活动各班场地分布 初一（1）初一（2）初一（3）——田径场南边排球场由东向西依次为 一（1）一（2）一（3） 初一（4）初一（5）初一（6）——田径场北边排球场由东向西依次为 一（4）一（5）一（6） 初一（7）初一（8）——单杠场地边的排球场由东向西依次为 一（7）一（8） 分项活动内容： 排球、素质练习——排球自备； ——素质练习各班由班主任安排内容统一组织练习 活动管理 各班需将活动情况记入《阳光体育记录本》； 体育教师负责业务指导和监督活动全过程； 学生会纪检组，将活动情况记录并反馈给值周教师； 值周教师将检查情况和反馈信息记入值周报告中。 检查评分 体育教师、值周教师、学生会纪检处三方参与评分，最终扣分情况由值周教师负责统计并记入当天值周报告中。 大课间活动评分细则 体育大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育，丰富学生校园生活，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展。经学校研究决定，将对各班体育大课间活动情况进行检查评分，具体评分方案如下： 一、评比对象： 初一至初三各班 二、评分标准：（按10分制） 学生参与（1分）：不参加活动的学生要向班主任请假；无故不参加活动是要扣分； 集合队伍，快 静 齐（1分）：大课间活动开始时各班进场排队要求快、静、齐，未按要求的班级要扣分； 广播操质量（3分）：服装统一，精神饱满，动作整齐到位、有力度； 分项活动，积极参与（3分）：杜绝扎堆闲聊、无所事事闲逛 活动结束时进退场情况（2分）：跑步结束后要迅速跑步返回指定场地集合整队，退场时要求集队迅速退场。如有违反规定的情况，按要求扣分。 三、评分要求： 以上扣分由体育教师、值周教师、学生会经纪检部执行，扣分情况反馈给值周教师，最终由值周教师将扣分情况体现在值周报告中 如有违反上述规定的情况，每项扣0.5分，情节严重的加倍扣分，活动情况较好的班级可酌情加分，扣分加分情况列入班级量化考核。 初一年级课外活动 活动场地示意图 南 ←→ 北 司令台 篮球场 初三（5） 初三（6） 初三（7） 初三（8） 初一（1） 初一（5） 初一（2） 初一（6） 初一（3） 初一（7） 初一（4） 初一（8） 活动时间及器材安排 班级 星期三 星期五 初一（1）（2） （3）（4） 篮球1排球6羽毛球3短绳10 长绳2 毽子4 足球1排球6羽毛球6短绳10长绳2毽子4 初一（5）（6） （7）（8） 足球1排球6羽毛球6短绳10长绳2毽子4 篮球1排球6羽毛球3短绳10 长绳2 毽子4 备注： 因为篮球场有限，当天没有安排篮球的班级不得在篮球场活动； 除篮球外其他项目的练习，各班可以根据场地实际自行调配； 篮球场分配如上示意图； 各班安排的器材如如上表所示，如要其他器材，器材室将视场地情况予以解决； 活动中，若器材数量不足，各班可以自行配备。 课外活动评分细则 为丰富学生校园生活，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展，做到“人人参与，有效锻炼”的目的，特制订本评分细则，具体评分细则如下： 评分对象：初一至初三各班 二、 评分标准：（按10分制） ①学生参与（1分）：不参加活动的学生要向班主任请假；无故不参加活动者要扣分； 集合队伍，快 静 齐（1分）：课外活动开始时各班进场排队要求快、静、齐，未按要求的班级要扣分； 活动过程中队伍整齐（2分）：学生跑步过程中要求保持队型按照一定速度